某中二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示），研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F₁全部表现为红花，然后让F₁进行自交得到F₂．
（1）细胞中花青素存在的场所是；
（2）亲本中白花植株的基因型为，F₂中白色：紫色：红色：粉红色的比例为．F₂中自交后代不会发生形状分离的植株占；
（3）研究人员用两种不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色．则亲代植株的两种花色为；
（4）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎形状的雌雄个体，若高茎形状为基因突变所致，并且为显性形状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上（XY非同源区段），还是常染色体上．（注：高茎、矮茎基因分别用D、d表示）
杂交组合：将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂家，观察子代的表现型．
请用遗传图解和简要的文字分析杂交过程．．

下面甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培（甲）和混合培养（乙）时的个体数量变化曲线．从该图所示的结果可以推断（　　）

水稻与稻株旁的杂草，水稻同稻田里的蝗虫，水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次属于（　　）

下列有关实验的叙述不正确的是（　　）

科学家在研究虎皮鹦鹉羽色的遗传时发现，纯种绿色鹦鹉和纯种白色鹦鹉杂交，F₁都是绿色的，让F₁中的雌雄个体随机交配，F₂的羽毛有四种：绿、蓝、黄、白，且在雌性和雄性中比例一致．科学家认为虎皮鹦鹉羽色的遗传机理如图所示：
（1）根据上述信息推测，亲本的基因型是．请标注出F₁的体细胞中两对基因可能的位置（用“○”表示细胞，“|”表示染色体，“?”表示基因）．

下列与激素作用有关的实例是（　　）

实验表明，乙烯能抑制根系生长；低浓度的生长素可以促进根系生长，稍高浓度的生长素则抑制根系生长．有关解释合理的是（　　）

研究人员探究生长素（IAA）、脱落酸（ABA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到如下结果．据此可判断（　　）

研究表明，赤霉素（GA）与生长素（IAA）在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用如图表示（“+”表示促进，“一”表示抑制），下列相关分析错误的是（　　）

外部环境因子和植物激素都是通过细胞内的信号传导途径和基因的表达实现的．能将细胞表面受体接受的细胞外信号转换为细胞内信号的物质称为第二信使．如图表示生长素促进细胞生长的过程，请回答问题：
（1）生长素与细胞膜上的结合，经过一系列信号传导，一方面使细胞壁中H⁺增加，导致细胞壁酸化松散，有利于细胞的伸长；另一方面刺激（细胞器）分泌和细胞壁生成的相关成分．
（2）同时，生长素能作为基因的脱阻抑剂起作用．细胞中的蛋白质因子在蛋白激酶的催化作用下，改变，与生长素结合后，通过进入细胞核，使得某些基因，形成的mRNA增加，并通过过程表达出细胞生长所需要的蛋白．
（3）从上述过程可知，充当第二信使的物质是，它在细胞中的直接效应是．