Question

17．1880年，德国科学家恩格尔曼以水绵为实验材料，把载有水绵和能运动的好氧细菌的临时装片，放在一定的环境中进行如下实验：
A：将水绵细胞置于暗处，然后用白光作点状照明，悬浮液中的好氧细菌向近叶绿体的光点集中；
B：用光照射整个细胞，可以观察到好氧细菌聚集在叶绿体周围．
分析回答问题：
（1）该实验说明了光合作用的场所是叶绿体．
（2）细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释放氧气．
（3）后来恩格尔曼对实验加以改进，将可见光经三棱镜后照到临时装片上，结果发现在红光区域和蓝紫光区域细菌特别多．
（4）光合作用过程包括光反应和暗反应，光反应可以为暗反应提供[H]和ATP．
（5）根据光合作用的原理，要使实验现象更明显，可以采取的措施是增加光照强度（或适当提高温度）．

Answer 1

分析 恩格尔曼把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境里，用极细的光束照射水绵．显微观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如将上述装片完全曝光，则好氧性细菌集中在叶绿体所有受光部位周围．从而说明光合作用的场所是叶绿体．

解答 解：（1）恩格尔曼实验中好氧细菌只集中在叶绿体照光部位，说明这些部位释放了氧气，即水绵的这些部位进行了光合作用，从而说明光合作用的场所是叶绿体．
（2）好氧性细菌聚集在含氧量高的地方，故细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释放氧气．
（3）因光合作用主要吸收红光和蓝紫光，故该部位产生氧气较多，将可见光经三棱镜后照到临时装片上，结果发现在红光区域和蓝紫光区域细菌特别多．
（4）光合作用过程包括光反应和暗反应，光反应可产生ATP，故光反应可以为暗反应提供[H]和ATP．
（5）根据光合作用的原理，可以增加光照强度或适当提高温度，使光合作用反应更快，使实验现象更明显．
故答案为：
（1）叶绿体
（2）氧气
（3）红
（4）ATP
（5）增加光照强度（或适当提高温度）

点评 本题考查光合作用的发现史等知识点，意在考查学生对所学知识的理解程度，培养学生分析实例解决问题的能力．