题目内容
3.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是( )| 选项 | 待测物质 | 检测试剂 | 显色 |
| A | 蔗糖 | 斐林试剂 | 砖红色 |
| B | 脂肪 | 苏丹Ⅲ试剂 | 橘黄色 |
| C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| D | DNA | 甲基绿 | 红色 |
| A. | ??A | B. | ??B | C. | ??C | D. | ??D |
分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解答 解:A、蔗糖不属于还原糖,不能和斐林试剂反应,A错误;
B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),B正确;
C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;
D、甲基绿能使DNA呈绿色,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查了生物学中的相关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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11.下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性,以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验.该实验结果不支持的实验结论是( )
| 步骤 | 方法 | 观察结果 |
| 1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少且小 |
| 2 | 常温下加铁离子 | 氧气泡稍多且小 |
| 3 | 常温下加鲜肝提取液 | 氧气泡极多且大 |
| 4 | 常温下加入煮沸冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少且小 |
| A. | 酶的催化对象具有专一性 | B. | 酶的催化效率具有高效性 | ||
| C. | 酶的催化条件具有温和性 | D. | 高温会导致酶的活性丧失 |
18.细胞膜的功能特点是( )
| A. | 选择透过性 | B. | 流动性 | C. | 特异性 | D. | 专一性 |
8.某研究性学习小组的同学为了研究影响酶促反应速率的因素,设计并进行了如下实验.
(1)实验目的:探究温度对酶活性的影响
(2)实验器材:温度计,试管,烧杯;可溶性淀粉溶液,新鲜的α-淀粉酶溶液,蒸馏水,碘液等.注:①实验室使用的α-淀粉酶最适温度为50~70℃;
(3)实验原理:可溶性淀粉溶液遇碘液会发生颜色反应,呈现蓝色.
(4)实验步骤(用表格显示实验步骤):
①本实验中的自变量是温度.
②在实验步骤1中试管B加入可溶性淀粉溶液量是2mL.
③实验步骤2和3顺序能否颠倒?不能,为什么?如果颠倒,在达到制定温度前,酶促反应已经发生.
(5)实验结果及分析
①在试管A、B、C中能观察到的现象分别是变蓝、变蓝、不变蓝.
②通过上述实验,你能得出的结论是温度可以影响酶的活性,温度过高过低都会使酶的活性降低.
(1)实验目的:探究温度对酶活性的影响
(2)实验器材:温度计,试管,烧杯;可溶性淀粉溶液,新鲜的α-淀粉酶溶液,蒸馏水,碘液等.注:①实验室使用的α-淀粉酶最适温度为50~70℃;
(3)实验原理:可溶性淀粉溶液遇碘液会发生颜色反应,呈现蓝色.
(4)实验步骤(用表格显示实验步骤):
| 步骤 | 项目 | 试管A | 试管B | 试管C |
| 1 | 加入可溶性淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 2 | 放置在不同温度环境下5分钟 | 0℃ | 100℃ | 60℃ |
| 3 | 加入新配置的α-淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
| 4 | 完成反应 | 5min | ||
| 5 | 滴入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
| 6 | 观察结果 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
②在实验步骤1中试管B加入可溶性淀粉溶液量是2mL.
③实验步骤2和3顺序能否颠倒?不能,为什么?如果颠倒,在达到制定温度前,酶促反应已经发生.
(5)实验结果及分析
①在试管A、B、C中能观察到的现象分别是变蓝、变蓝、不变蓝.
②通过上述实验,你能得出的结论是温度可以影响酶的活性,温度过高过低都会使酶的活性降低.
14.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是( )
| A. | 亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 | |
| B. | 杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比 | |
| C. | 杂合子自交产生3:1的性状分离比 | |
| D. | 两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 |