题目内容
有人做过这样的实验:将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养,一段时间后,番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降,水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度增高.Si4+的情况刚好相反:水稻吸收大量的Si4+,而番茄几乎不吸收Si4+,如图所示:

请回答:
(1)请你给本实验起一个名称 .
(2)本实验的自变量是 .
(3)本实验的因变量是 ,检测方法是 .
(4)本实验的无关变量是 .
(5)水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高? .
(6)实验结论是 .
请回答:
(1)请你给本实验起一个名称
(2)本实验的自变量是
(3)本实验的因变量是
(4)本实验的无关变量是
(5)水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高?
(6)实验结论是
考点:水和无机盐的作用的综合,物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:根据题意和图形分析可知:将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养,一段时间后,番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降,水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度增高.Si4+的情况刚好相反:水稻吸收大量的Si4+,而番茄几乎不吸收Si4+,说明番茄吸收了Mg2+和Ca2+,几乎不吸收Si4+,而水稻正好相反.
解答:
解:(1)根据题意和图形分析可知番茄吸收了Mg2+和Ca2+,几乎不吸收Si4+,而水稻正好相反,本实验的目的是探究了不同植物对矿质离子的吸收情况.
(2)根据题意分析可见本实验的自变量是植物种类(番茄和水稻).
(3)本实验的因变量是植物对矿质离子的吸收,检测方法是检测培养液中离子的吸收情况,若培养液中离子减少,说明被植物吸收了.
(4)实验除了自变量和因变量以外,还要控制好无关变量,本实验的无关变量是培养液中离子的初始浓度、培养液中的溶氧量、培养液的温度和pH等.
(5)水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率,导致培养水稻的培养液中Mg2+和Ca2+浓度升高.
(6)根据题意和图形分析可知番茄吸收了Mg2+和Ca2+,几乎不吸收Si4+,而水稻正好相反,说明植物吸收矿质离子具有选择性.
故答案是:
(1)探究不同植物对矿质离子的吸收情况
(2)植物种类(或答水稻和番茄)
(3)植物对矿质离子的吸收(包括种类和数量) 检测培养液中离子的吸收情况
(4)培养液中离子的初始浓度、培养液中的溶氧量、培养液的温度和pH等
(5)水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率
(6)植物吸收矿质离子具有选择性
(2)根据题意分析可见本实验的自变量是植物种类(番茄和水稻).
(3)本实验的因变量是植物对矿质离子的吸收,检测方法是检测培养液中离子的吸收情况,若培养液中离子减少,说明被植物吸收了.
(4)实验除了自变量和因变量以外,还要控制好无关变量,本实验的无关变量是培养液中离子的初始浓度、培养液中的溶氧量、培养液的温度和pH等.
(5)水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率,导致培养水稻的培养液中Mg2+和Ca2+浓度升高.
(6)根据题意和图形分析可知番茄吸收了Mg2+和Ca2+,几乎不吸收Si4+,而水稻正好相反,说明植物吸收矿质离子具有选择性.
故答案是:
(1)探究不同植物对矿质离子的吸收情况
(2)植物种类(或答水稻和番茄)
(3)植物对矿质离子的吸收(包括种类和数量) 检测培养液中离子的吸收情况
(4)培养液中离子的初始浓度、培养液中的溶氧量、培养液的温度和pH等
(5)水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率
(6)植物吸收矿质离子具有选择性
点评:本题考查水和无机盐的作用的综合、物质进出细胞的方式的综合的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析图表以及解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
从基因文库中获取目的基因的根据是( )
| A、基因的核苷酸序列 |
| B、基因的功能 |
| C、基因的转录产物mRNA |
| D、以上都是 |