右图是某生态系统中食物网简图.图中甲~庚代表各种不同的生物.下列分析错误的是A．此生态系统中生产者是戊B．生物甲与乙的关系是捕食和竞争C．己的数量减少.丁的数量一定会减少D．该生态系统只表示了部分成分.图中未表示的成分是非生物的物质和能量以及分解者题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

右图是某生态系统中食物网简图。图中甲~庚代表各种不同的生物。下列分析错误的是（）

A．此生态系统中生产者是戊

B．生物甲与乙的关系是捕食和竞争

C．己的数量减少，丁的数量一定会减少

D．该生态系统只表示了部分成分，图中未表示的成分是非生物的物质和能量以及分解者

解析

练习册系列答案

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（06江苏卷）近年来，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居民生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。

（1）该湖泊生态系统食物链有_________条，鱼类与贝类关系是_________。

（2）该湖泊被排入过量的居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，湖水变绿的原因是__________，发臭的原因是________。

（3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图所示。

从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是_________。贝类对藻类最大滤食量在第_________天。

（4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响。下列控制水草疯长不合理的措施是_______。

①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入

（5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果?___________。

下图表示生态系统结构模式图，其中A、B、C、D构成群落，①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理过程。据图回答下列问题：

（1）图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中具有         作用。
A.维持生命活动             B.有利于种群的繁衍
C.调节种间关系             D.促进物质循环
（2）参与过程⑤的生物在碳循环中的作用是              。
（3）若上述生态系统代表农田生态系统，则在被弃耕后发生的群落演替类型属于        。若农作物所固定的太阳能总量为akJ，那么图中最高营养级所获得的能量最多为              kJ。
（4）右图是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查，圆圈表示个体，则这块地苦荬莱的种群密度为         （单位：株/m2）。