题目内容
14．图中a、b、c、d为细胞器．3H-亮氨酸参与图示过程可合成物质3H-X．请据图回答：
（1）分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法，其中观察c需用到染色剂健那绿．
（2）在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有b、d（填字母）．
（3）c中的酶有多种，他们的分子结构明显不同的根本原因是控制合成不同酶的基因的遗传信息不同．
（4）图中含有该生物遗传物质的结构是c（填字母），蓝藻细胞中也有的细胞器是a（填字母）．
（5）相应物质从b运输至d，从d运输至细胞膜的过程中，共跨膜0次．
（6）该过程体现了各种生物膜在结构和功能上存在密切联系．
分析 1、分泌蛋白合成与分泌过程为：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．
2、该图是分泌蛋白的合成过程，a是核糖体，b是内质网，c是线粒体，d是高尔基体．
解答 解：（1）由于不同细胞器的密度不同，因此可以采用差速离心法将不同细胞器分离；健那绿是线粒体的活体染色剂，因此观察线粒体常用健那绿对线粒体进行染色．
（2）分泌蛋白的活性和分泌过程中内质网以出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体将蛋白质进一步加工后，再出芽的形式形成囊泡，将蛋白质运输到细胞膜，因此该过程中内质网和高尔基体的膜面积会发生变化．
（3）呼吸酶本质的本质是蛋白质，蛋白质是由基因经过转录和翻译过程控制合成的，由于控制合成不同酶的基因的遗传信息不同，因此不同酶的结构不同．
（4）图中c线粒体含有DNA；蓝藻细胞是原核细胞，原核细胞的唯一细胞器是核a核糖体．
（5）相应物质从b运输至d，从d运输至细胞膜的过程中，属于非跨膜运输，共跨膜0次．
（6）该过程体现了各种生物膜在结构和功能上存在密切联系．
故答案为：
（1）差速离心法 健那绿
（2）b、d
（3）控制合成不同酶的基因的遗传信息不同
（4）c a
（5）0
（6）结构和功能
点评 本题考查细胞结构与功能及分泌蛋白合成、真核与原核细胞的区别知识．意在考查识图和理解能力，解题的关键是理解分泌蛋白的合成．
练习册系列答案
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11．某种群的增长过程如下表，以下阐述中错误的是（ ）
| 时间（d） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 个体数 | 2 | 3 | 13 | 82 | 652 | 1022 | 1884 | 1865 | 1790 |
| A． | 种群所在的环境无食物和空间的限制 | |
| B． | 在4～5d期间种群增长最快 | |
| C． | 种群增长属于S型增长 | |
| D． | 在6～8天期间种内竞争最激烈 |
2．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（ ）
| A． | 埃博拉病毒、噬菌体、禽流感病毒 | B． | 根霉、根瘤菌、硫细菌 | ||
| C． | 香菇、酵母菌、放线菌 | D． | 肺炎双球菌、乳酸菌、蓝藻 |
如图所示，分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答问题：
．
图4-26表示在烧杯中加入一些枯草浸出液和枯草杆菌，过几天放人大草履虫，再过几天放入双小核草履虫，它们都是以枯草杆菌为食的．根据图示分析回答问题：
图表示绿色植物在水分充足的条件下，光合作用的强度与环境因素的关系．请仔细分析图中曲线，回答下列问题．
3．关于叶绿体、线粒体的结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 都是双层膜的细胞器 | B． | 都有基质，所含酶的功能都相同 | ||
| C． | 都是能量转换器 | D． | 都含有DNA |
4．下列叙述中，属于种群的是（ ）
| A． | 一座山峰上的树 | B． | 一片草原里的昆虫 | ||
| C． | 一棵树上的寄生物 | D． | 一片森林中的灰喜鹊 |