题目内容
鱼被宰杀后,鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解,导致鱼肉鲜味下降。为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从草鱼、
鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了一系列研究,相关实验结果如图、表所示。下列有关叙述不正确的是![]()
ACP在不同浓度金属离子中的相对活性
| 金属离子 | 浓度(mmol/L) | 相对活性(%) | ||
| 草鱼 | 鳝鱼 | |||
| Na+ | 30 | 100.83 | 101.47 | 96.03 |
| Zn2+ | 1 | 112.38 | 116.06 | 158.13 |
| Ca2+ | 5 | 65.21 | 96.18 | 88.18 |
B.将宰杀后的
C.将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢
D.Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢
ABD
解析试题分析:由图可以看出,在最适温度之前,不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大,但是超过最适温度后,ACP活性都会随着温度的上升而降低,A错误;图中可以看出,37℃是
鱼ACP的最适宜温度,因此此温度条件下肌苷酸分解最快,鲜味很快会下降,B错误;表格中可以看出,草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中,相对活性降低到65.21%,C正确;在适宜浓度的Zn2+溶液中,ACP的相对活性都有所升高,D错误。
考点:本题考查了酶活性的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。
(10分)
Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。![]()
(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行_________作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。此时广口瓶中发生的现象是 ,原因是______________________。
Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。![]()
(3)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的________________耗尽。
(4)图中a选用的液体应该是_______。
(5)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了_________。
(6)小刚设计的实验的不足之处是____________________。
III.小刚用绿色叶片,分组进行如下实验。已知叶片实验前,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即再光照1h(光强度相同),再测其质量变化,得到如下结果:
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 暗处理后质量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
| 光照后与暗处理前质量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
(8)温度为30℃时,叶片真正的光合作用速率为_ _____mg。