题目内容
麻疹病毒减活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标.下列相关叙述中,不正确的是( )
| A、该疫苗不具有细胞结构,其表面特有的抗原可被免疫细胞识别 |
| B、初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞、浆细胞和记忆细胞 |
| C、与麻疹病毒在循环系统中“作战”的免疫细胞,构成人体免疫的第三道防线 |
| D、再次感染该疫苗后,记忆细胞分化形成的浆细胞产生抗体,并与麻疹病毒结合,进而被吞噬细胞吞噬消化 |
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间长,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.
解答:
解:A、病毒没有细胞结构.麻疹病毒减毒形成疫苗,是大分子物质,属于抗原,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别,A正确;
B、初次接种该疫苗后,特异性免疫细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生效应T细胞、浆细胞和记忆细胞,B正确;
C、构成人体免疫的第三道防线包括与麻疹病毒在循环系统中“作战”的免疫细胞,C错误;
D、再次感染该疫苗后,记忆细胞分化形成的浆细胞产生抗体,并与麻疹病毒结合,使麻疹病毒失去致病能力,进而被吞噬细胞吞噬消化,D正确.
故选:B.
B、初次接种该疫苗后,特异性免疫细胞免疫和体液免疫都发挥作用,可产生效应T细胞、浆细胞和记忆细胞,B正确;
C、构成人体免疫的第三道防线包括与麻疹病毒在循环系统中“作战”的免疫细胞,C错误;
D、再次感染该疫苗后,记忆细胞分化形成的浆细胞产生抗体,并与麻疹病毒结合,使麻疹病毒失去致病能力,进而被吞噬细胞吞噬消化,D正确.
故选:B.
点评:本题考查疫苗、特异性免疫的相关知识,有一定的综合性,意在考查学生识记和理解能力,在此基础上可将注射抗原和注射疫苗相互进行比较,注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用,一般使用于紧急治疗,此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用.
练习册系列答案
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下列选项中,有关基因的自由组合规律叙述正确的是( )
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| B、适用于有性生殖生物的核基因遗传 |
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如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况,下列相关叙述正确的是( )

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| B、C~H、I~M段可分别表示为一个细胞周期 |
| C、A~I表示减数分裂 |
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下列关于核酸的叙述,不正确的是( )
| A、核酸的基本组成单位是氨基酸 |
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利用基因工程技术,将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培养出转基因羊,人的凝血因子只存在于转基因羊的乳汁中,下列相关分析、推断中,正确的是( )
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| C、可用含抗生素的培养基检测目的基因是否导入人体细胞 |
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人类白化病是常染色体隐性遗传病.某患者家系的系谱图如图甲.已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同的另一个条带.用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙.根据上述实验结果,下列叙述正确的是( )

| A、条带1代表a基因显示的条带 | ||
| B、个体2、3的基因型分别为Aa、AA | ||
| C、个体8很可能发生了基因突变 | ||
D、个体9与白化病患者所生儿子患病概率为
|
现有世代连续的两管果蝇(即两管果蝇是亲代与子代的关系),甲管中全部是长翅(显性)果蝇,乙管中既有长翅果蝇,又有残翅(隐性)果蝇.两管中的世代关系可用一次交配实验鉴别之.最佳的交配组合是( )
| A、甲管中长翅果蝇自群繁殖 |
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由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是( )
| A、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的 |
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下列几种酶中,在其作用过程中需要水参与反应的是( )
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