题目内容

(8分)下图虚框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J/(cm2·a),据回答问题:

(1)该生态系统中有食物链 条,双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是 。

(2)如果去除该生态系统中的甲类浮游动物和双翅目幼虫,则鲈鱼的产量变化是 ,一段时间后趋于稳定,此现象说明生态系统具有 。

(3)与能量从生物群落中输出密切相关的生理活动是 。

(4)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是 。

(5)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因包括:

(除标注外,每空1分,共8分)

(1)3 捕食和竞争

(2)先减少后增加 自我调节能力

(3)细胞呼吸 (4)18.5%

(5)①少数能量被分解者利用 ②各营养级生物自身呼吸作用消耗 ③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用(2分)

【解析】

试题分析:(1)分析图示可知,图中有3条食物链:浮游植物→甲类浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→甲类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼、浮游植物→乙类浮游动物→太阳鱼→鲈鱼。双翅目幼虫和太阳鱼都以甲类浮游动物为食,二者存在竞争关系;太阳鱼还捕食双翅目幼虫,二者又存在捕食关系。

(2)若去除甲类浮游动物和双翅目幼虫,太阳鱼的数量因食物的减少而减少,进而引起鲈鱼的产量减少;由于生态系统中存在负反馈调节机制,当太阳鱼的数量减少后,会引起乙类浮游动物的增加,乙类浮游动物的增加又会引起太阳鱼的数量增加,进而引起鲈鱼的产量增加,最终趋于稳定,此现象说明生态系统具有自我调节能力。

(3)能量从生物群落中输出,是伴随着生物的细胞呼吸而进行的。

(4)依题意,题图括号内后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,即输入到该营养级生物的总能量,所以能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是:[(600+900)÷8100]×100%≈18.5%。

(5)由于①少数能量被分解者利用,②各营养级生物自身呼吸作用消耗一部分能量,③上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用,所以下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量。

考点:本题考查生态系统的结构和功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

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