Question

2．植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用．在农业生产上，生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用．请回答下列与植物调节有关的问题：

（1）如图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙表示将一株小麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况．
①图甲中，c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制；对芽生长的效应是促进．
②图乙中a侧生长素的浓度大于10^-8mol/L．
（2）在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24h后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图丙．
①图丙中，对照组切段的平均长度是7.0mm；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱．
②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性？不能，原因是所设计的系列浓度下燕麦胚芽鞘的生长情况比对照条件下表现为促进生长．
③实验过程中，需要把生长素类似物A溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到5种浓度的A溶液用以实验．

Answer 1

分析 分析甲图：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎．生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L．
分析乙图：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，c点的生长素浓度高于d点．
分析柱形图丙：A溶液浓度为0时作为对照组，实验一中，A溶液浓度在0～1mg/L时，随着A溶液浓度的升高，切段的平均长度逐渐增大；A溶液浓度在1～10mg/L时，随着A溶液浓度的升高，切段的平均长度逐渐减小．实验二结果与实验一类似，只有A溶液浓度为0.1mg/L时，实验所得数据偏差较大，但也要如实记录．

解答 解：（1）①根据题意和图示分析可知：c点是b曲线与X轴的交点，所以对根生长是既不促进也不抑制；而对芽则有很大的促进作用．
②由于重力的影响，导致生长素向下运输，造成b侧生长素浓度小于a侧，又由于根对生长素浓度最敏感，所以a侧生长素对根生长具有抑制作用，a侧生长素的浓度大于10^-8mol/L．
 （2）①由图丙可知，对照组即A溶液浓度为零的一组，切段的平均长度是7.0mm；由于在浓度为10mg/L的溶液中的切段比在浓度为1mg/L的溶液中的切段短，但比对照组长，所以与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱．
②由于切段在5种浓度的A溶液中切段伸长的长度都比对照组长，只体现了促进作用，所以本实验不能证明生长素类似物A作用的两重性．
③对照试验的溶液为含糖的磷酸盐缓冲液，所以生长素类似物A要溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中．
故答案为：
（1）①既不促进也不抑制　   促进   
 ②10^-8
（2）①7.0　　    促进伸长的作用减弱
②不能   所设计的系列浓度下燕麦胚芽鞘的生长情况比对照条件下表现为促进生长
③含糖的磷酸盐缓冲液

点评 本题考查生长素的相关知识，意在考查考生理解生长素浓度与作用关系的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力，同时考查对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．