根据以下实验内容回答问题: (1)在上述实验过程中.必须借助显微镜才能完成的是 .实验中应始终保持生物活性的是 . (2)由于实验材料用品或试剂所限.有时候需要设法替代.下列各项处理中正确的是 . A．做⑦实验时.可用洋葱表皮代替洋葱根尖 B．做①实验时.可用甘蔗代替苹果 C．做⑤实验时.可用干净的细沙代替二氧化硅 D．做②实验时.可用苏丹Ⅳ代替苏丹� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是_______________（序号），实验中应始终保持生物活性的是_______________ （序号）。

（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是_______________。

A．做⑦实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根尖

B．做①实验时，可用甘蔗代替苹果

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做②实验时，可用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ染液

（3）在上述实验中，常用到酒精的实验有②⑤⑦，其中酒精所起的作用分别是

_______________、_______________ 、_______________ 。

（1）②④⑥⑦ ④⑧ (2) C、D （缺一不得分） (3) ②洗去浮色 ⑤溶解叶绿体色素 ⑦与盐酸配制成解离液，使组织细胞分离开来

练习册系列答案

相关题目

根据以下实验内容回答问题：
①生物组织中还原糖的鉴定
②生物组织中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤绿叶中色素的提取和分离
⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式
⑨体验制备细胞膜的方法
（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是                   （填序号），实验中需要水浴加热的有                  （填序号）。
（2）在上述实验中，需要用到酒精的实验有②、⑤；需要用到盐酸的有⑥、⑦，其中酒精所起的作用分别是②                          。 ⑤                              。其中盐酸所起的作用分别是⑥                                  。⑦                               。
（3）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的有（   ）
（有一个或多个答案）

A．做⑦实验时，可用洋葱鳞片叶代替洋葱根尖

B．做⑨实验时，可用鸡血红细胞代替哺乳动物血红细胞

C．做①实验时，可用班氏试剂代替斐林试剂

D．做⑧实验时，可用溴麝香草酚蓝水溶液代替澄清石灰水

（16分）根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是            （填序号）；必须经水浴加热的是            （填序号）。
（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：
实验①              （填序号），实验③           （填序号）
①0.1g/mLNaOH       ②0.1g/mLNaCl       ③0.01g/mLCuSO₄
④0.05g/mLCuSO₄      ⑤分别使用          ⑥混合后再使用
（3）实验②中所用酒精的作用是              ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                 。
（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的      层次，此实验的实验结论是                                                         。

根据以下实验内容回答问题：

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是            （填序号）；必须经水浴加热的是            （填序号）。
（2）请分别选择在上述实验中所用的药品和方法：
实验①              （填序号），实验③           （填序号）
①0.1g/mLNaOH       ②0.1g/mLNaCl       ③0.01g/mLCuSO₄
④0.05g/mLCuSO₄      ⑤分别使用          ⑥混合后再使用
（3）实验②中所用酒精的作用是              ；实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成                 。
（4）某科研小组在进行了实验⑤的基础上，分离出了完整的叶肉细胞，这些细胞一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样条件下培养，发现没有产生淀粉。此科研小组研究的内容属于生命系统中的      层次，此实验的实验结论是                                                         。