题目内容
下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是

- A.1—5年种群呈J型增长
- B.20—30年之间种群增长率为零
- C.到20年时种群的数量最多
- D.15—20年间种群数量不断减少
C
本题考查了种群数量的变化及获取信息的能力,难度较大。抓住 λ 的含义是准确解答该题的关键。假设种群的起始数量为 N0,t年后种群数量为:Nt=N0·λt;根据指数函数的特点,λ值大于 1,种群数量增长,λ值小于1,种群数量减少,λ 值等于 1,种群数量不变。由图可知:种群 数量在第 1~5 年呈指数式增长,为 J 型曲线;种群数量在第 1 0~20 年之间不断减少,至第20年时,种群数量维持稳定,因此,种群数量在第 20 年时达到最多。在第 20~30 年间 种群的增长率为 0。 答案 C
本题考查了种群数量的变化及获取信息的能力,难度较大。抓住 λ 的含义是准确解答该题的关键。假设种群的起始数量为 N0,t年后种群数量为:Nt=N0·λt;根据指数函数的特点,λ值大于 1,种群数量增长,λ值小于1,种群数量减少,λ 值等于 1,种群数量不变。由图可知:种群 数量在第 1~5 年呈指数式增长,为 J 型曲线;种群数量在第 1 0~20 年之间不断减少,至第20年时,种群数量维持稳定,因此,种群数量在第 20 年时达到最多。在第 20~30 年间 种群的增长率为 0。 答案 C
练习册系列答案
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下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是( )![]()
| A.1—5年种群呈J型增长 |
| B.20—30年之间种群增长率为零 |
| C.15年时种群的数量最少 |
| D.15—20年间种群数量不断减少 |