题目内容
| A、直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 |
| B、向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
| C、向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 |
| D、向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 |
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素由于受到刺激作用分布不均匀,光照使生长素由照光一侧运到背光一侧,使背光一侧生长素浓度高长得快,植物向光弯曲生长.
解答:
解:(1)只旋转纸盒,不旋转植株,这样植株只能在纸盒上的小孔转到光照一侧时才能接受光照,所以向右弯曲生长;
(2)只旋转植株,不旋转纸盒,植株不能接受到光照,所以直立生长;
(3)将纸盒和植株一起旋转,每次植株都在小孔向着光源时接受光照,且植株向盒开口的这一侧接受光照,所以植株弯向盒开口方向生长.
故选:D.
(2)只旋转植株,不旋转纸盒,植株不能接受到光照,所以直立生长;
(3)将纸盒和植株一起旋转,每次植株都在小孔向着光源时接受光照,且植株向盒开口的这一侧接受光照,所以植株弯向盒开口方向生长.
故选:D.
点评:本题考查生长素的作用,意在考查学生识图能力和获取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列哪项措施能提高一个人工生态系统的稳定性( )
| A、减少捕食者和寄生物的数量 |
| B、大量增加生产者的数量 |
| C、适当增加物种的数目 |
| D、限制一个演替过程 |
如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果( )
| A、雌性个体的促性腺激素含量上升 |
| B、雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升 |
| C、雌性个体分泌雌激素含量上升 |
| D、对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强 |
某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统( )
①处于大量物种更替的过渡阶段
②生物的种类和数量相对稳定
③物质和能量的输入和输出相对平衡
④有比较复杂的食物链和食物网
⑤有一定的自我调节能力
⑥生产者的数量大于消费者和分解者的数量.
①处于大量物种更替的过渡阶段
②生物的种类和数量相对稳定
③物质和能量的输入和输出相对平衡
④有比较复杂的食物链和食物网
⑤有一定的自我调节能力
⑥生产者的数量大于消费者和分解者的数量.
| A、①②③④⑤ |
| B、②③④⑤ |
| C、②③④⑤⑥ |
| D、①②③④⑤⑥ |
下列有关实验设计的叙述中正确的是( )
| A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 |
| B、各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量 |
| C、数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值 |
| D、探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致 |
下列说法中,不正确的是( )
| A、洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片 |
| B、在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,液泡由大到小,紫色变深 |
| C、利用无水乙醇可以提取叶绿体色素 |
| D、在叶绿体色素分离的实验中,扩散得最慢的是叶绿素a |
| A、若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率为0 |
| B、种群中出现环境阻力是在d点之后 |
| C、若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点之后 |
| D、K值是环境的最大容纳量,不随环境的变化而改变 |