题目内容

【题目】Ⅰ、某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有某一浓度生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)如图甲。将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)可得出弯曲度(α)与不同浓度生长素的关系,如图乙。请回答:

1)生长素可由_______经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方式是______(填“极性”或“非极性”)运输。

2)从图乙可知,含两个不同生长素浓度的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)可以相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因。原因: __________________

3)将含有某一浓度生长素溶液浸没的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度为α1,从图乙中可査到与α1对应的有两个生长素浓度,即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定该溶液中生长素的真实浓度,有人将该溶液稀释至原浓度的80%,另取一琼脂块浸没在其中,再将琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度为α2。比较α2与α1的大小,并得出相应的结论:若α1>α2,则该溶液是_________(填低浓度(A)或高浓度(B)

Ⅱ、脱落酸可促进叶和果实的衰老和脱落。有人试图在棉田中喷洒一定量脱落酸以除去叶片便于机械采摘棉花,但效果不明显,生物兴趣小组设计如下实验方案探究原因。

实验假设:生长素对脱落酸有抑制作用。

实验方案:取若干生长状态相同的棉花平均分成三组,分别做如图处理,其中甲组保留顶芽,乙丙两组则去除顶芽。

4)丙组中X处应进行的处理是放置_________________

5)比较甲乙丙三组叶片脱落的先后情况:若__________组叶片先于________组脱落,表明生长素对脱落酸有抑制作用;若三组叶片_______________,表明生长素对脱落酸无抑制作用。

【答案】色氨酸 非极性 在最适浓度的两侧,可以有两个不同浓度的生长素,促进胚芽鞘生长的效应相同 低浓度(A 空白琼脂块 丙组 甲、乙 (几乎)同时脱落

【解析】

I、因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量、记录的弯曲度应如图乙所示.在最适浓度之前,随浓度增加,弯曲度α越大,但是超过最适浓度,促进作用越来越小,弯曲度α越小。

II、脱落酸作用:抑制植物的细胞分裂和种子的萌发,促进花、叶和果实的脱落;

试验中乙是实验组,甲、丙为对照组。

1)生长素可由色氨酸经过一系列反应转变而来;在成熟组织中的韧皮部,生长素的运输方式是非极性运输。

2)生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,在促进生长最适浓度的两侧会有两个不同浓度的生长素,促进生长的效应相同。

3)由于生长素浓度有两重性,若稀释后长的更慢,即α1>α2,则该为浓度较低的生长素浓度(A)。

4)根据题意和题图分析,丙组为对照组因此要用空白琼脂块,乙、丙两组实验的自变量是有无生长素,因变量是落叶情况。

5)结果预测:若丙组(脱落酸的量最大)落叶比乙(含有外施生长素和脱落酸)和甲(顶芽可以产生生长素)早,说明生长素能抑制脱落酸的功能,若三组植株的落叶情况相同,则不能得出生长素能抑制脱落酸。

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