Question

请回答下列有关实验的问题：
Ⅰ在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，在研磨绿叶时，为了提取绿叶中的色素，应向研钵中加入的试剂是

 

（无水乙醇、蒸馏水）．进行层析时，滤液细线

 

（能、不能）触及层析液．层析结束后，在滤纸上出现四条色素带，从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、

 

．
Ⅱ为了探究酵母菌的呼吸作用方式，某同学将实验材料和用具按如图安装好．据图回答：

（1）甲、乙两组实验中，探究酵母菌有氧呼吸的是

 

组．
（2）甲、乙两组澄清的石灰水都变浑浊，说明都有

 

产生．
（3）从上述实验得出：酵母菌的呼吸作用方式为

 

A、只进行有氧呼吸     B、只进行无氧呼吸   C、既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸．

Answer 1

考点：叶绿体色素的提取和分离实验,探究酵母菌的呼吸方式

专题：

分析：1、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素．分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．
2、酵母菌是单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌．

解答： Ⅰ、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：无水乙醇等．所以可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素．进行层析时，滤液细线不能触及层析液，防止色素溶解在层析液中．层析结束后，在滤纸上出现四条色素带，从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．
Ⅱ（1）甲、乙两组实验中，其中甲组连接充气泵，探究酵母菌的有氧呼吸．
（2）甲、乙两组澄清的石灰水都变浑浊，说明都有二氧化碳产生．
（3）从上述实验得出：酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸，属于兼性厌氧型．
故答案为：
Ⅰ无水乙醇  不能  叶绿素b
Ⅱ甲组  二氧化碳  C

点评：本题考查“绿叶中色素的提取和分离”实验、探究酵母菌的呼吸方式，意在学生识记和理解能力，属于中档题．