题目内容
9.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律.下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是( )| A. | 豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄 | |
| B. | 杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂) | |
| C. | 两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式 | |
| D. | 孟德尔在实验结果分析中运用了统计学原理 |
分析 孟德尔关于一对相对性状的杂交实验,对母本的处理,应该在雄蕊未成熟时即花蕾期进行,对杂交结果采用了假说演绎法进行了推理,并对杂交结果大量的统计来减少实验误差.融合遗传方式是杂交后代的性状介于两亲本之间,若杂交后代自交,性状不会分离,若测交再次介于两者之间的状态.
解答 解;A、由于豌豆为闭花传粉植物,进行人工杂交试验时,对母本去雄、套袋应该在花蕾期进行,如果雄蕊成熟了,就已经产生的自交,干扰结果,A正确;
B、杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂),B正确;
C、两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既不否定融合遗传也不支持孟德尔的遗传方式;而F2出现3:1的性状分离,否定了融合遗传并且支持孟德尔的遗传方式,C错误;
D、孟德尔在实验结果分析中运用了统计学原理,D正确.
故选:C.
点评 本题考查孟德尔的对一对相对性状的杂交试验的演绎推理过程以及实验方法及操作,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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20.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )
| A. | 玉米种子萌发长成新植株 | |
| B. | 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 | |
| C. | 胡萝下根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 | |
| D. | 小麦花粉经离体培养发育成新植株 |
1.下列探究酶特性的相关实验设计,最合理的是( )
| 组别 | 探究实验 | 选用材料和试剂 |
| A | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液 |
| B | pH对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
| C | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂 |
| D | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
18.下列有关基因的分离和自由组合发生的描述,正确的是( )
| A. | 前者发生在减数第一次分裂,后者发生在减数第二次分裂 | |
| B. | 都发生在减数第一次分裂 | |
| C. | 前者发生在减数第一次分裂,后者发生在受精作用时 | |
| D. | 都发生在减数第二次分裂 |
4.减数第一次分裂过程中,不可能出现的是( )
| A. | 同源染色体联会 | B. | 同源染色体彼此分离 | ||
| C. | 着丝点分裂 | D. | 非同源染色体自由组合 |