我们以大米为主食．大米中最主要的贮能物质是( )A．核酸B．脂肪C．淀粉D．蛋白质题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

11．我们以大米为主食．大米中最主要的贮能物质是（　　）

A．

核酸

B．

脂肪

C．

淀粉

D．

蛋白质

分析本题是对细胞中的化合物糖类、脂肪、蛋白质、核酸的功能的考查．糖类是主要的能源物质，蛋白质是生命活动的承担者，核酸是遗传物质，脂肪是重要的储能物质；大米中的主要储存能量的物质的淀粉．

解答解：A、核酸是遗传物质，不能提供能量，A错误；
B、脂肪是重要的储能物质，但不是大米中最主要的储能物质，B错误；
C、大米的主要成分是淀粉，淀粉是植物细胞的储能物质，C正确；
D、蛋白质是生命活动的承担者，不是储能物质，D错误．
故选：C．

点评本题的知识点是糖类的分类、分布和作用，蛋白质、脂肪、核酸的功能，对于基础知识的记忆是解题的关键．

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如图是月季的花药离体培养过程，请回答下列问题．
（1）对绝大多数植物而言，适宜花粉培养的时期是单核期．为确定花粉是否处于该时期，最常用的着色方法是醋酸洋红．
（2）花粉在发育过程中要经历四分体时期、单核期和双核期等3个阶段．
（3）花粉植株产生途径除了图中所示外，还可以通过胚状体阶段发育而来．
（4）要想该花粉植株正常发育，一般需用秋水仙素处理其幼苗．

下列表格内为部分氨基酸的密码子，如图为细胞内蛋白质合成的某过程图解．请分析回答问题：

氨基酸	丙氨酸	苏氨酸	精氨酸	色氨酸
密码子	GCG	ACG	CGG	UGG
	GCC	ACC	CGC	UGC
	GCA	ACA	CGA	UGA
	GCU	ACU	CGU	UGU

（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该过程的模板是[3]mRNA．
（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGG．
（3）根据图并参考上表分析可知，[1]转运RNA上携带的氨基酸是丙氨酸，这个氨基酸与前面的氨基酸是通过脱水缩合反应连接在一起的．

19．对生命的维持和延续最重要的是（　　）

	A．	新陈代谢和生殖		B．	遗传和变异
	C．	细胞的结构和代谢		D．	生长发育和遗传

如图是某动物细胞的亚显微结构示意图，据图回答：（“[]”内填序号，“横线上”上填文字）
（1）①的化学成分主要是磷脂和蛋白质，其基本支架是磷脂双分子层．
（2）从该细胞中具有[⑧]可以看出该动物的异化作用方式主要是需氧型．
（3）若这是人体的肠腺细胞，那么与其分泌功能相关的细胞器[③]高尔基体会多一些．
（4）若这是人体内的卵细胞，与肠腺细胞相比，最重要的区别是肠腺细胞中染色体的含量是卵细胞的两倍．
（5）洋葱根尖分生区细胞的结构与该细胞相比，前者具有细胞壁，而没有中心体．
（6）若这是豚鼠的胰腺细胞，则作为其分泌蛋白加工场所的细胞器是[⑦]内质网和[③]高尔基体．
（7）若这是人体骨髓细胞，则该细胞处于细胞分裂间期时，细胞的最大特点是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成．

16．将瘦肉精添加到饲料中，会使猪体内脂肪减少，蛋白质含量增加，提高瘦肉率．但残留在肉内的瘦肉精被人食用后会中毒．据此推断瘦肉精可以（　　）

	A．	促进蛋白质合成		B．	促进生长激素的合成
	C．	加速脂肪的转化和分解		D．	抑制脂肪转化为糖类

3．下列行为中可能传染艾滋病的是（　　）

	A．	与艾滋病人共同进餐		B．	与艾滋病人共用剃须刀
	C．	与艾滋病人拥抱		D．	与艾滋病人共用冲水马桶

解答下列（1）、（2）小题．
（1）取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲组用A培养液，乙组用B培养液．

培养液成分	A	B
Ca（NO₃）₂	+	+
KH₂PO₄	+	+
KCl	+	+
MgSO₄	+	-
FeSO₄	+	+
其他微量元素	+	+
蒸馏水	+	+

①若干天后发现，两组番茄下部叶片颜色不同，甲组呈绿色，乙组呈黄色．
②为了证明发生此现象的原因，分别取两组不同颜色的等量叶片提取，分离叶绿体色素．层析结果表明，两组叶片的类胡萝卜素颜色相同，但是乙组叶绿素的颜色比甲组的浅，其原因是缺Mg导致下部叶片叶绿素分解，Mg被运至上部叶片中，造成下部叶片叶绿素含量减少．
③该实验采用的方法可用来研究某种元素是否为植物必需的矿质元素．
（2）如果如图表示在低倍镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请回答下列问题：
①图中表示分生区细胞的是B（填字母），判断的依据是此处细胞排列紧密，呈正方形．
②将分生区细胞移至视野中央，应将装片向右上（或右边）方向移动．
③若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节细准焦螺旋．

1．某种植物的花色由多对基因控制．兴趣小组的同学用一紫色花个体与另一紫色花个体杂交，结果子代出现了蓝色花，其比例为紫色花个体：蓝色花个体=13：3．就此结果，同学们展开了讨论：
观点一：该性状受两对基因控制．
观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，但需要再做一些实验加以验证．
观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律．
请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）：
（1）以上观点中明显错误的是观点三．
（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是AaBb×AaBb，该性状的遗传遵循
分离定律和自由组合定律（或自由组合定律）定律．
（3）观点二的同学认为蓝色花是三对基因均含显性基因时的表现型，则子代中蓝色花的基因型是A_BbDd（或AaB_Dd或AaBbD_），两亲本的基因型分别是AabbDd×AaBbdd（或AaBbdd×aaBbDd或AabbDd×aaBbDd）．（写出一种可能即可）
（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株蓝色花个体进行自交，如果后代出现紫色花个体：蓝色花个体=7：9或37：27，则观点二有可能正确．