题目内容
16.科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到的H5N1禽流感病毒,用于生产可以预防和治疗禽流感的抗体,下图为单克隆抗体制备过程示意图,图中A~G分别表示生物技术或细胞名称,请回答有关问题.(1)若A是小鼠骨髓瘤细胞,则B是取自感染H5N1病毒的动物或人的效应B淋巴(浆)细胞,
C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导方法是灭活的病毒.
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可能形成3种类型的D细胞,因此需用选择性培养基筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体(填特点)的E细胞用于培养.
(3)在动物细胞培养过程中随着分裂次数的增多,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制,需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来.
(4)如果将单克隆抗体基因导入奶牛的受精卵中,再通过早期胚胎培养和胚胎分割移植,可获得多头奶牛,从而从乳汁中提取更多的抗体.
分析 单克隆抗体制备的过程:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体.
解答 解:(1)单克隆抗体制备是将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染H5N1病毒的动物或人的效应B细胞.诱导动物细胞融合的方法有物理法、化学法、生物法(灭活的病毒),而诱导植物原生质体融合的方法有物理法和化学法,因此C过程不同于诱导植物原生质体融合的常用诱导方法是灭活的病毒.
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可能形成杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、效应B细胞自身融合细胞3种类型的D细胞,因此需用选择性培养基筛选出既能无限增殖又能产生特异性抗体的杂交瘤细胞用于培养.
(3)随着细胞分裂次数的增多,就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制,需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来.
(4)培育转基因动物时,需要将目的基因导入受精卵;来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此通过早期胚胎培养和胚胎分割移植,可获得多头奶牛.
故答案为:
(1)效应B淋巴(浆) 灭活的病毒
(2)3 选择性 既能无限增殖又能产生特异性抗体
(3)接触抑制
(4)受精卵 胚胎分割移植
点评 本题以单克隆抗体的制备图解为载体,考查了多项生物工程技术,具有一定的综合性.考生要识记动物细胞融合和植物原生质体融合的方法的区别;识记单克隆抗体制备的步骤;识记动物细胞培养的条件和特点.
练习册系列答案
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①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞
③实验材料是死细胞 ④实验材料可能是去除了细胞壁的植物细胞.
①实验材料是根尖分生区细胞 ②实验材料是动物细胞
③实验材料是死细胞 ④实验材料可能是去除了细胞壁的植物细胞.
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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| A. | 该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 | |
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| C. | 该细胞中1与2,3与4是同源染色体 | |
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| A. | 29% | B. | 24% | C. | 30% | D. | 48% |
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| A. | H2O中的O转移到O2中 | B. | C6H12O6中的H转移到C2H5OH中 | ||
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