题目内容
【题目】下表是中原某地区环境因子日变化情况;下图表示该地区国槐和紫藤两种豆科植物光合作用日变化(Pn表示C02吸收量)情况。请回答下列问题:
时刻 | 光照强度 (μmol·m-2·s-1) | 温度 (℃) | CO2浓度 (μmol·m-2·s-1) |
8:00 | 593 | 30.4 | 381 |
10:00 | 1385 | 31.0 | 295 |
12:00 | 1473 | 32.4 | 343 |
14:00 | 1042 | 32.4 | 249 |
16:00 | 832 | 32.7 | 246 |
18:00 | 97 | 28.8 | 260 |
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(1)由表可知,一天中8:00时大气C02浓度最高,其原因可能是______________(主要从光合作用与呼吸作用角度分析)。
(2)在8:00时,紫藤能产生ATP的细胞器有____________________________。
(3)在12:00时,____________________(填“能”或“不能”)比较国槐与紫藤产生有机物的多少,理由是________________________________________________。
(4)在12:00~18:00之间,国槐单位面积有机物的积累量不断___________(填“增加”或“减少”)。
【答案】 晚上植物呼吸作用产生的C02累积,白天植物光合作用一般大于呼吸作用,消耗了CO2 叶绿体、线粒体 不能 只能比较二者净光合速率的大小,但不知道二者呼吸速率的大小 增加
【解析】试题分析:本题结合表格信息和曲线图,综合考查学生对光合作用和呼吸作用等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需明确图中CO2吸收速度反映的是光合作用固定的CO2量与细胞呼吸释放的CO2量的差值,表示净光合速率。据此,依据“净光合速率=光合速率-呼吸速率”的关系,以表格“中原某地区环境因子日变化情况”和题意为切入点,分析曲线的变化趋势并围绕光合作用、呼吸作用的知识对各问题情境进行分析解答。
(1)晚上无光照,植物不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,由此可见:表中所示的一天中8:00时大气C02浓度最高的原因可能是:晚上植物呼吸作用产生的C02累积,白天植物光合作用一般大于呼吸作用,消耗了CO2。
(2)依题意和图示分析可知: 在8:00时,紫藤的净光合速率大于零,光合作用和呼吸作用都能进行,因此能产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体。
(3)题图纵坐标所示的CO2吸收量表示的是净光合速率,而净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。依据题图呈现的信息,不知道国槐与紫藤的呼吸速率的大小,只能比较二者净光合速率的大小,所以在12:00时,不能比较国槐与紫藤产生有机物(实际光合速率)的多少。
(4)在12:00~18:00之间,国槐的净光合速率逐渐减小,但均大于零,所以国槐单位面积有机物的积累量不断增加。