题目内容
请完成下列有关实验:
(1)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验.
材料用具:直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个.
方法步骤:
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用.
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个烧杯 ,然后进行光照;
⑤20分钟后进行观察.3个烧杯内叶片的变化情况是: 组叶片上浮的数量最多,其次是蓝光组,最少的是 组.
分析讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是 .
(2)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮,它们的作用分别是:二氧化硅的作用是 ;碳酸钙的作用是 ;丙酮的作用是 .在层析结果的滤纸条上,扩散速度最快的是 .
(1)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验.
材料用具:直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个.
方法步骤:
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用.
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个烧杯
⑤20分钟后进行观察.3个烧杯内叶片的变化情况是:
分析讨论:在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是
(2)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮,它们的作用分别是:二氧化硅的作用是
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题要充分利用题中所给的有效信息,材料与用具是解答本题的切入点.在此实验设计的过程中,一定要保证单一变量,其他无关变量应相同.在实验结果预测中,要利用色素的吸收光谱来解题.
解答:
解:(1)④用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯,另1个烧杯不做处理以作对照(或无色玻璃纸包住),然后进行光照;
⑤色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收最少.由于直接光照的烧杯吸收的光最多,因此光合作用最强,产生氧气最多,因此白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多,而色素对绿光吸收最少,光合作用最弱,产生氧气最少,因此叶圆片上浮的最少.实验探究的是光质对光合作用的影响,因此温度、二氧化碳浓度、光照强度等均为无关变量.
(2)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮,它们的作用分别是:二氧化硅的作用是有助于磨碎植物细胞;碳酸钙的作用是防止研磨过程中叶绿体色素被破坏;丙酮的作用是色素的提取溶剂.在层析结果的滤纸条上,扩散速度最快、溶解度最大的是胡萝卜素.
故答案为:
(1)④不做处理以作对照(或无色玻璃纸包住)
⑤白光(或对照组、不做处理组) 绿光 温度(或光照强度)
(2)有助于磨碎植物细胞 防止研磨过程中叶绿体色素被破坏 色素的提取溶剂(其他合理答案也给分) 胡萝卜素
⑤色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收最少.由于直接光照的烧杯吸收的光最多,因此光合作用最强,产生氧气最多,因此白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多,而色素对绿光吸收最少,光合作用最弱,产生氧气最少,因此叶圆片上浮的最少.实验探究的是光质对光合作用的影响,因此温度、二氧化碳浓度、光照强度等均为无关变量.
(2)在提取叶绿体色素的过程中,研磨叶片时通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮,它们的作用分别是:二氧化硅的作用是有助于磨碎植物细胞;碳酸钙的作用是防止研磨过程中叶绿体色素被破坏;丙酮的作用是色素的提取溶剂.在层析结果的滤纸条上,扩散速度最快、溶解度最大的是胡萝卜素.
故答案为:
(1)④不做处理以作对照(或无色玻璃纸包住)
⑤白光(或对照组、不做处理组) 绿光 温度(或光照强度)
(2)有助于磨碎植物细胞 防止研磨过程中叶绿体色素被破坏 色素的提取溶剂(其他合理答案也给分) 胡萝卜素
点评:本题难度适中,综合考查了探究光质对光合作用影响的实验设计、色素的提取与分离实验的相关知识,着重考查考生的识记能力,分析表格的能力,实验探究能力,运用单因素研究光合作用的能力.
练习册系列答案
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