题目内容
7．如图为某核苷酸长链的示意图，下列相关叙述中正确的是（ ）
| A． | ⑤为脱氧核苷酸长链 | B． | ②为核糖或脱氧核糖 | ||
| C． | ①是磷酸、③是鸟嘌呤 | D． | 图中有四种含氮碱基 |
分析 分析题图：图示为某核苷酸长链的示意图，其中①为磷酸；②为脱氧核糖；③为含氮碱基（胞嘧啶）；④为胞嘧啶脱氧核苷酸，是组成DNA的基本单位之一；⑤是脱氧核苷酸链的部分．
解答 解：A、图中核苷酸链中含有碱基T，可见该图所示⑤为脱氧核糖核苷酸长链，A正确；
B、图中核苷酸链中含有碱基T，因此②为脱氧核糖，B错误；
C、①为磷酸；②为脱氧核糖；③为含氮碱基（胞嘧啶），C错误；
D、图中含有3种含氮碱基，D错误．
故选：A．
点评 本题结合图解，考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及其化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．
| A． | 甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1 | |
| B． | 甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1 | |
| C． | 丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1 | |
| D． | 若不考虑交叉互换，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离 |
为探索影响动物体内甲状腺激素分泌调节的相关因素，某生物小组做了以下两个实验．| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgSO4•7H2O | 0.2g |
| 葡萄糖 | 10.0g |
| 尿素 | 1.0g |
| 琼脂 | 15.0g |
（2）从功能上看，该培养基属于选择培养基，细菌能利用培养基中的氮源是由于能合成脲酶（催化尿素分解的酶）．
（3）用稀释涂布平板法统计样本菌落数时，（需要/不需要）需要设置对照组（即不接种进行培养），原因是判断培养基是否被杂菌污染
（4）某同学在3个培养基上分别涂布稀释倍数为106的土壤样液0.1mL，培养一段时间后，其菌落数分别为180、220、320个，则每毫升原土壤样液中上述微生物的数量为2.4×109，此方法测定的活菌数比实际活菌数少的原因为当两个或多个细菌连在一起时，平板上只能观察到一个菌落．
| A． | ⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 | |
| B． | 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f | |
| C． | 与细胞f的功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 | |
| D． | 细胞e--细胞d--③作用的过程发生在机体首次接触抗原时 |
为研究生长素类似物2，4—D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验，请分析回答问题：
组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg／L 2,4—D溶液 | 50mg／L 2,4—D溶液 | 80mg／L 2,4—D溶液 | 110mg／L 2,4—D溶液 | 140mg／L 2,4—D溶液 |
选择插条 | 选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干，随机分成六组，并编号 | |||||
浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4—D溶液浸泡插条12h | |||||
扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均相同且适宜 | |||||
实验结果 | | |||||
（1）本实验中的对照组是 。
（2）根据实验结果可确定，促进插条生根的最适生长素类似物浓度在 mg／L之间。
（3）实验结果说明，生长素类似物对插条生根的影响具有 性。
（4）有人提出插条生根可能需要光照，为此开展了如下探究实验。
实验步骤：
①将用适宜浓度2，4—D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组，分别扦插在潮湿沙土中。
②甲组置于光照条件下培养，乙组置于 条件下培养，其它条件 。
③培养一段时间后，分别计数甲乙两组插条的 。
预期实验结果和结论：
a． ，则光照有利于插条生根；
b． ，则黑暗有利于插条生根；
c．如果甲乙两组的插条生根数目相当，则光照、黑暗对插条生根没有影响。
| A． | q-p+1 | B． | q-p | C． | q-p-1 | D． | p-q |