Question

（10分）回答下列有关生态学的问题：
(1)研究人员将S₁与S₂两个种群放在一起培养，在环境温度为T₁与T₂条件下，测得种群数量变化如图A、图B所示。

①S₁种群与S₂种群的关系是            。
②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生T₁、T₂的交替变化，S₁种群数量随时间的变化如图C。请在图C的坐标中表示出S₂种群数量变化曲线。
(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率与死亡率的变化，如图D所示，分析图回答问题。
①在______点附近时，种群补充量最大；在________点附近时，表示环境所允许的种群数量最大(K值)。
②图D所示的原理在生物捕捞中的指导意义是     _____________________________。

Answer 1

（10分）（每空2分）
(1)①竞争　②如图

(2)①B　D　②可以根据种群的数量变化规律及环境的最大负荷量，确定最适捕捞量，实现可持续发展(合理即可)

解析试题分析：A图和B图都表现出“你死我活”的竞争曲线关系，由A图知在T₁＝15 ℃时，S₁在竞争中获胜；在T₂＝25 ℃时，S₂在竞争中获胜。若T₁和T₂交替变化时，它们的关系仍符合竞争曲线。(2)由图可知，在B点时，出生率与死亡率的差值最大，种群的净增量最大，而在D点时，种群出生率＝死亡率，种群数量稳定，达到K值。
考点：本题综合考查生态知识及识图能力，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。