Question

10．蚜虫是果树的主要害虫，其以刺吸式的口器从果树组织中吸取汁液，造成果树产量下降，为了防止果树的减产，农业部门引入瓢虫吃食蚜虫，从而达到控制蚜虫的目的，回答下列问题：
（1）蚜虫与果树的种间关系是寄生，果园中蚜虫、果树以及瓢虫不能（填“能”或“不能”）构成一个生物群落．
（2）若调查蚜虫的种群密度可采用的方法是样方法，理由是蚜虫活动范围小．
（3）瓢虫的引入，可使果园中蚜虫的环境容纳量减小，与使用农药防治蚜虫相比，生物防治能延缓（填“加快”或“延缓”）蚜虫种群的抗药基因频率增加．
（4）当一只蚜虫受到攻击时，就会释放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，该信息传递中的信息类型是化学信息．

Answer 1

分析 1．寄生：一种生活寄居在另一种生物的体内或体表，从那里的获取营养物质来维持生活，这种现象叫做寄生．
2．生物群落是指在一定时间内，生活在一定区域内的各种生物种群的集合．
3．样方法适用于植物和活动范围不大的动物．
4．化学信息：利用合成的化学物质来传递信息．比如激素，含有代谢的尿液，甚至是体味．
物理信息：物理因素，光声电热湿等，
行为信息：生物的生理活动所传递的消息．具有动作特征．

解答 解：（1）蚜虫寄居在果树的体表，从果树组织中吸取汁液获取养料，这属于寄生，生物群落是指在一定时间内，生活在一定区域内的各种生物种群的集合．
果园中的蚜虫、果树和瓢虫不是果园内的所有生物，不能称为一个生物群落；
（2）样方法适用于植物和活动范围不大的动物．因为蚜虫活动范围很小，可以用样方法调查其种群密度；
（3）引入瓢虫，可捕食蚜虫，会使蚜虫的环境容纳量减小，若长期使用农药防治防治蚜虫，会导致蚜虫种群的抗药基因频率增加，而生物防治会延缓这一点．
（4）利用合成的化学物质来传递信息，这属于化学信息．
故本题答案为：
（1）寄生  不能
（2）样方法  蚜虫活动范围较小
（3）减小 延缓
（4）化学信息

点评 本题考查种间关系、群落概念、种群密度调查方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．