题目内容

“观察植物细胞质壁分离和复原”实验选用紫色洋葱表皮细胞做材料而不用根尖分生区细胞，主要原因是（　）

A．洋葱表皮细胞是紫色的

B．分生区细胞没有大液泡

C．分生区细胞是幼嫩细胞，无中央大液泡，主要不通过渗透作用吸水

D．分生区细胞液浓度比土壤溶液大得多，细胞只吸水而不失水

 

答案：C
练习册系列答案
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下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：

（1）你认为该实验有无对照实验  ▲      （有/无）。
（2）C步骤中吸水纸的作用是   ▲        。
（3）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是  ▲         。
（4）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察染色体数目的变化。你认为该同学实验能否成功？  ▲ 原因是：          ▲    。(2分)

(9分）回答下列与实验有关的问题

（1）选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时，通常最好选取                的植物细胞，以提高观察效果；该实验的自变量是                     。

（2）实验步骤要合理，实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索pH对酶活性影响”的实验中，向装有新鲜过氧化氢酶溶液的试管中“先加过氧化氢”还是“先加酸或碱”                  。理由是                         。

（3）利用18O标记H218O研究动物有氧呼吸的过程，则18O最终出现在                    

（物质）中；若用14C标记的CO2研究植物光合作用中暗反应，14C的转移途径是                 。

（4）利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌，则15N首先出现的具膜细胞器为                            ，最终含15N唾液淀粉酶以              方式从细胞中分泌出去。 

 

下列有关中学生物学实验材料、过程等方面的叙述，不正确的是

A.“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，可用根尖分生区细胞代替表皮细胞

B.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，线粒体需要染色

C.“DNA粗提取与鉴定”实验中，可用甲基绿代替二苯胺鉴定

D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液检测

 

下图甲为两个渗透装置，溶液a、b为等浓度的同种溶液，液体c为清水；图乙“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的处于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋葱表皮细胞。请回答。（11分，每空1分）

[（1）一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图乙中的          相当于图甲中的2（半透膜）；           相当于图甲中的a溶液，4处的物质为           ，这种物质能达到4处是因为             。

（2）甲图装置1和装置2中的液面会           （上升、下降或不变），当这种变化停止时，2（半透膜）两侧浓度大小是a         c（大于，等于或小于）。

（3）葡萄糖是细胞需要的能源物质，在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖分子可以通过       （方式）进入细胞，当细胞外葡萄糖浓度低于细胞内时，细胞       （能或不能）吸收葡萄糖。

（4）若要探究溶液浓度对渗透作用的影响，则要调整图甲中的某一溶液浓度，调整后，a、b、c三种溶液浓度大小顺序最好为        ，并根据所学知识，在坐标图中用曲线表示实验过程装置1、、装置2的液面高度变化趋势（两个渗透装置的起始液面高度定为0）。

       用实线表示装置1的液面高度变化；

       用虚线表示装置2的液面高度变化；

 

以下关于实验材料选择原因的叙述，不正确的是（    ）

A．孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆为闭花受粉的作物，易获得纯种

B．选择蛋清或豆浆作蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应

C．选择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易染色

D．选择紫色洋葱表皮作为观察植物细胞质壁分离是因为紫色液泡便于观察

 

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