下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程.请据图回答下列有关问题: (1)若限制酶l的识别序列和切点是.限制酶Ⅱ的识别序列和切点是GATCC-那么在①过程中.应用限制酶切割质粒.用限制酶切割抗虫基因.①过程在进行. (2)将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基h.能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒.反之则说明没有导入.该培养基从功能方面题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程。请据图回答下列有关问题：

（1）若限制酶l的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是GATCC-那么在①过程中，应用限制酶_________切割质粒，用限制酶________切割抗虫基因。①过程在_________（体内／体外）进行。

（2）将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有________的培养基h，能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入，该培养基从功能方面属于________培养基。

（3）重组质粒导人大肠杆菌的目的是________。

（4）经筛选分析该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看怍是杂合子。理论上该转基因植株自交产生的F₁代中，优具有抗虫特性的植株占总数的________。

（5）⑤过程所用技术称为_________，从遗传学角度来看，根本原因是根细胞具有________。

答案：
解析：

　　（1）Ⅱ　Ⅰ（Ⅰ和Ⅱ）　体外

　　（2）四环素　选择

　　（3）大量复制目的基因（抗虫基因）

　　（4）3／4

　　（5）植物组织　培养发育成完整个体的全部遗传物质

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2. （14分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程，请据图回答下列有关问题：

（1）若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—，限制酶Ⅱ的识别下列和切点是—G↓GATCC—，那么在①过程中，应用限制酶Ⅱ切割质粒，用限制酶Ⅰ切割抗虫基因，这样处理的原因是。 ①过程在（体内/体外）进行。

（2）将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基上，能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入。

（3）在基因操作中，将重组质粒导入大肠杆菌的目的是。

（4）经筛选分析，该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，并表现出抗虫性状，因此可以把它看作是杂合子。理论上，该转基因植株自交产生的F₁代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。（5）⑤过程所用技术称为，从遗传学角度来看，根本原因是根细胞具有。

（7分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程，请据图回答下列有关问题

（1）若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—，限制酶Ⅱ识别序列和切点是—G↓GATCC—，那么在①过程中，应用限制酶       切割质粒，用限制酶       切割抗虫基因。
（2）将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有       的培养基上，若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入。
（3）要确定抗虫基因导入后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和检定工作，则在个体水平上的鉴定过程可简述为：          。经筛选分析，该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作诗杂合子。理论上，该转基因植株自交产生的F₁代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的        。
（4）⑤过程所用的现代生物技术称为      ，从遗传学角度来看，根据细胞通过⑤过程，能形成棉植株的根本原因是跟细胞具有         。

下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。Ⅲ是导入目的基因的受体细胞，经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析，该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是杂合子。已知几种氨基酸的密码子：甲硫氨酸（AUG）、甘氨酸（GGA）、丝氨酸（UCU）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（AGA）、丙氨酸（GCU）,请根据图结合你所学过的知识回答以下问题:?

（1）①步骤为，该过程是基因工程操作程序的核心，II包括、四环素抗性基因、启动子、终止子以及复制原点等。将II导入双子叶植物棉花受体细胞最常用的方法是。

（2）为在短时间内大量获得目的基因，可用扩增的方法，其原理是。

（3）③过程的原理是。理论上，在该转基因植物自交产生的F₁代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。

（4）图中合成的多肽，其前三个氨基酸的序列是。

（7分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程，请据图回答下列有关问题

（1）若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—，限制酶Ⅱ识别序列和切点是—G↓GATCC—，那么在①过程中，应用限制酶切割质粒，用限制酶切割抗虫基因。

（2）将通过②过程得到的大肠杆菌涂布在含有的培养基上，若能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒，反之则说明没有导入。

（3）要确定抗虫基因导入后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和检定工作，则在个体水平上的鉴定过程可简述为：。经筛选分析，该植株细胞中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作诗杂合子。理论上，该转基因植株自交产生的F₁代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的。

（4）⑤过程所用的现代生物技术称为，从遗传学角度来看，根据细胞通过⑤过程，能形成棉植株的根本原因是跟细胞具有。

（16分）下图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的汞意图。请据图回答下列有关问题：

（1）分离[①]操作所用目的基因主要有两条途径：一条是，另一条是。完成[①]操作所用的工具酶是。

（2）为了完成[②-j操作，经常借鉴土壤农杆菌侵染细胞的途径，这时需要用特定化学物质处理细菌，目的是。

（3）[③]操作可以快速得到大量棉植株，其所用技术的原理是。为了检验目的基因是否导入，在进行[③]操作时需配置合适的培养基，其中除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入。

（4）在做抗虫棉试验时，已经检测出棉的植株中含有抗虫基因，但让棉铃虫食用棉的叶片时，棉铃虫并没有被杀死，这说明________。为此，科学家对棉植株中的抗虫基因进行了修饰，结果食用了棉叶的棉铃虫中毒死亡了，从变异类型分析，这种对抗虫基因的修饰属于______。

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