题目内容
基因型Dd个体,在有性生殖细胞形成过程中,基因DD、dd、Dd的分离分别发生在( )
①减数第一次分裂过程中 ②减数第二次分裂过程中 ③有丝分裂过程中
A.①①② B.③③① C.②②① D.③③③
C
解析试题分析:基因型Dd个体,在有性生殖细胞形成过程中,等位基因Dd存在成对的同源染色体上,分离发生在减数第一次分裂,而相同基因DD或dd存在同一染色体的两条姐妹染色单体上,分离都发生减数第二次分裂过程中。
考点:本题考查分离定律的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
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TIBA(三碘苯甲酸)能够阻碍生长素的极性运输,下列有关TIBA在农业上的应用,不正确的是( )
| A.对大豆施用适量TIBA可使植株侧枝生长更旺盛,从而起到一定的增产的效果 |
| B.用适当浓度的TIBA浸泡大豆种子,能提高萌发率 |
| C.若没有TIBA,采用手工摘除大豆顶芽的方法也能让大豆增产 |
| D.施用适量TIBA可使植株矮化,从而起到一定的抗倒伏的效果 |
某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验,探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是( )![]()
| A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 |
| B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 |
| C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了 |
| D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 |
某同学总结了四点有关减数分裂的知识点,其中错误的是( )
| A.次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核中的DNA分子数目相同 |
| B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中染色体的数目 |
| C.由于同源染色体的分离,使得次级精母细胞中染色体数目和四分体数目都减少了一半 |
| D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍 |
关于下图中的相关叙述中,不正确是是 ( )![]()
| A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面 的生长素浓度范围为大于f |
| B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f |
| C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下 |
| D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h。 |
某哺乳动物染色体数为2N,下列由精子和卵细胞结合成合子的过程中,正确的是( )
①合子中的DNA主要来自于染色体
②合子中的细胞质主要来自于卵细胞;
③受精时精子全部进入卵细胞中
④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N
⑤合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
| A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.①③④ | D.②③④ |
在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排在赤道板上,则此细胞处于( )
| A.有丝分裂中期 | B.减数第一次分裂中期 |
| C.减数第二次分裂中期 | D.有丝分裂末期 |
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
| A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 |
| B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及mRNA |
| C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 |
| D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 |