题目内容
如图图甲表示某物质跨膜运输速度变化的曲线图,图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

(1)在研究具体的物质X时,发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符,那么物质X的跨膜运输方式是 ;当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速度不再增加,此时影响其运输速度的因素是 .
(2)当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止 (是/否)为什么?
(3)图乙中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
(4)在某一氧浓度下,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的 倍
(5)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线. .
(1)在研究具体的物质X时,发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符,那么物质X的跨膜运输方式是
(2)当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止
(3)图乙中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
(4)在某一氧浓度下,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的
(5)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线.
考点:主动运输的原理和意义,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、图甲:图①中,在一定物质浓度范围内,随着物质浓度增加,运输速率加快,而物质浓度到达一定范围后,由于载体的数量是有限的,物质跨膜速率不再增加,则物质跨膜方式是协助扩散和主动运输.
图②中,在一定氧气浓度范围内,随着氧气浓度增加,运输速率加快,而氧气浓度到达一定范围后,物质跨膜速率不再增加,则物质跨膜方式需要消耗能量,属于和主动运输.
2、图乙为氧气浓度对细胞呼吸强度的影响,可见随氧气浓度增加,无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强.
①P点之前,O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸.
②P点之后,O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸.
图②中,在一定氧气浓度范围内,随着氧气浓度增加,运输速率加快,而氧气浓度到达一定范围后,物质跨膜速率不再增加,则物质跨膜方式需要消耗能量,属于和主动运输.
2、图乙为氧气浓度对细胞呼吸强度的影响,可见随氧气浓度增加,无氧呼吸减弱,有氧呼吸增强.
①P点之前,O2吸收量<CO2释放量→两种呼吸同时进行,且多余CO2来自无氧呼吸.
②P点之后,O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸.
解答:
解:(1)图甲中的①说明该物质的运输需要载体,②说明该物质的运输与能量有关,所以该物质的运输方式是主动运输;当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速度不再增加,此时影响其运输速度的因素是载体的数量.
(2)当O2浓度为零时,细胞还可以通过无氧呼吸获得能量,所以当O2浓度为零时物质X的运输不会停止.
(3)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制.
(4)设无氧呼吸消耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,则有氧呼吸吸收的氧气和产生的二氧化碳均为6Y,由题意可得关系式:(2X+6Y):6Y=0.6:0.4,解得X:Y=1.5.
(5)画图要注意2点:
第一点,无氧呼吸产生的二氧化碳的量是总的二氧化碳的量减去氧气的量;第二点,当氧气的消耗量等于氧气的产生量时,意味着细胞不再进行无氧呼吸.依据这两条画出图象.
故答案为:
(1)主动运输 载体的数量
(2)否 因为还可能通过无氧呼吸产生能量
(3)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制
(4)1.5
(5)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点.如图(虚线)所示:
(2)当O2浓度为零时,细胞还可以通过无氧呼吸获得能量,所以当O2浓度为零时物质X的运输不会停止.
(3)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制.
(4)设无氧呼吸消耗的葡萄糖为X,则无氧呼吸产生的二氧化碳为2X,有氧呼吸消耗的葡萄糖为Y,则有氧呼吸吸收的氧气和产生的二氧化碳均为6Y,由题意可得关系式:(2X+6Y):6Y=0.6:0.4,解得X:Y=1.5.
(5)画图要注意2点:
第一点,无氧呼吸产生的二氧化碳的量是总的二氧化碳的量减去氧气的量;第二点,当氧气的消耗量等于氧气的产生量时,意味着细胞不再进行无氧呼吸.依据这两条画出图象.
故答案为:
(1)主动运输 载体的数量
(2)否 因为还可能通过无氧呼吸产生能量
(3)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制
(4)1.5
(5)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点.如图(虚线)所示:
点评:本题的知识点是细胞呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸的关系,物质运输的特点,分析题图获取信息是解题的突破口,对于物质运输的方式、呼吸作用的过程的理解和应用是解题的关键.
练习册系列答案
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