题目内容
下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的( )
①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快 ②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长
③顶芽比侧芽生长快 ④施用2,4-D清除田间杂草.
①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快 ②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长
③顶芽比侧芽生长快 ④施用2,4-D清除田间杂草.
| A、①④ | B、①③ | C、②④ | D、②③ |
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感.
解答:
解:①单侧光照射,胚芽鞘背光侧生长素浓度高,促进生长快;向光侧生长素浓度低,促进生长慢,都是促进作用,错误;
②由于根对生长素的敏感程度高,茎对生长素的敏感程度低,所以水平放置的幼苗根向地生长,体现的是抑制作用;茎背地生长体现的是促进作用,正确;
③顶芽比侧芽生长快是由于顶芽浓度低,促进生长,侧芽浓度高抑制生长,错误;
④杂草对2,4-D敏感程度高,农作物对2,4-D敏感程度低,所以施用2,4-D清除田间杂草体现了不同植物对植物激素的敏感程度不同,正确.
所以对植物激素的敏感程度不同造成的有②④.
故选:C.
②由于根对生长素的敏感程度高,茎对生长素的敏感程度低,所以水平放置的幼苗根向地生长,体现的是抑制作用;茎背地生长体现的是促进作用,正确;
③顶芽比侧芽生长快是由于顶芽浓度低,促进生长,侧芽浓度高抑制生长,错误;
④杂草对2,4-D敏感程度高,农作物对2,4-D敏感程度低,所以施用2,4-D清除田间杂草体现了不同植物对植物激素的敏感程度不同,正确.
所以对植物激素的敏感程度不同造成的有②④.
故选:C.
点评:本题考查植物激素生理作用两重性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列有关叙述正确的有几项( )
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽.
①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息
②不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子
③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达
④不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽.
| A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的( )
| A、双螺旋结构 |
| B、磷酸和脱氧核糖的排列顺序 |
| C、碱基互补配对原则 |
| D、脱氧核苷酸的排列顺序 |
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )
| A、植物组织培养和单克隆抗体--细胞的全能性 |
| B、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的专一性 |
| C、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性 |
| D、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖 |
如图表示分泌蛋白分泌过程顺序正确的是( )

| A、内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外 |
| B、囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外 |
| C、囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外 |
| D、高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外 |
以下实验操作,所得数据与实际值相比,可能偏小的是( )
| A、调查某植物种群密度时在该植物分布较密集的地方选取样方 |
| B、调查某种遗传病的发病率时,在一些患病家系成员中进行统计 |
| C、以氧气消耗量/小时为指标测量某种子呼吸速率时,所取的种子中有死亡的子粒 |
| D、测量酵母菌种群数量时,从试管的底部吸出培养液前没有振荡试管 |
如图中能排除伴性遗传的是( )

| A、③④ | B、②③ | C、①② | D、①④ |