题目内容
请回答问题:
(1)该装置用来测定
(2)如果不做任何处理,该实验的最终结果是种子将会
(3)若要矫正室内气压等因素对读数造成的误差,应怎样设计对照实验?请简述设计方案:
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析实验装置图:图示装置中的KOH溶液能吸收种子呼吸作用释放的二氧化碳,因此U形管两侧液面变化量表示种子呼吸作用消耗的氧气量,因此该实验装置是用来测定种子的有氧呼吸速率的.
解答:
解:(1)由以上分析可知该装置用来测定种子的有氧呼吸速率;由于种子呼吸作用释放的二氧化碳会被KOH溶液吸收掉,而密闭锥形瓶中的种子进行有氧呼吸时会消耗瓶中氧气,因此开始计时后,U形管两侧的液面变化将是左降右升.
(2)如果不做任何处理,密闭锥形瓶中的种子将瓶中氧气消耗完后就会进行无氧呼吸,无氧呼吸会产生酒精,酒精逐渐积累会导致种子酒精中毒而腐烂;种子无氧呼吸的反应式为:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量.
(3)要矫正室内气压等因素对读数造成的误差,还需设计对照实验,根据单一变量原则,对照实验方案为:锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理与实验组相同.
故答案为:
(1)种子的有氧呼吸速率 左降右升
(2)腐烂(烂种) C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量
(3)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理与实验组相同
(2)如果不做任何处理,密闭锥形瓶中的种子将瓶中氧气消耗完后就会进行无氧呼吸,无氧呼吸会产生酒精,酒精逐渐积累会导致种子酒精中毒而腐烂;种子无氧呼吸的反应式为:C6H12O6
| 酶 |
(3)要矫正室内气压等因素对读数造成的误差,还需设计对照实验,根据单一变量原则,对照实验方案为:锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理与实验组相同.
故答案为:
(1)种子的有氧呼吸速率 左降右升
(2)腐烂(烂种) C6H12O6
| 酶 |
(3)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,其他处理与实验组相同
点评:本题结合实验装置图,考查细胞呼吸的过程及意义、探究细胞呼吸方式,要求考生识记细胞呼吸的方式及过程.解答本题的关键是实验装置图的分析,要求考生明确实验装置中KOH溶液的作用及该装置的用途,能根据实验原则对实验方案进行修正和完善.
练习册系列答案
相关题目
下列对组成细胞的有机物的描述,正确的是( )
| A、多肽链在细胞内不具有空间结构 |
| B、淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖 |
| C、细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质内的核酸只含核糖 |
| D、质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 |
白细胞可以吞噬整个病菌,这一事实说明了( )
| A、细胞膜具有选择透过性 |
| B、细胞膜具有一定的流动性 |
| C、细胞膜具有全透性 |
| D、细胞膜具有支持作用 |
下列关于生物膜的叙述中,错误的是( )
| A、细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行 |
| B、各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件 |
| C、所有细胞均具有生物膜系统 |
| D、生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件 |
低温诱导植物染色体数目变化的原理是( )
| A、促进细胞分裂 |
| B、抑制纺锤体的形成 |
| C、促进染色体复制 |
| D、抑制着丝点分裂 |
下列关于育种的说法,正确的是( )
| A、基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种 |
| B、诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 |
| C、三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得 |
| D、普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体 |