题目内容

2．粗糙脉孢菌是一种真菌，约10天完成一个生活周期（如图1），合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的．请分析回答：

（1）从合子到8个孢子的过程中，细胞核内的DNA发生了两次复制．如图中8个子代菌丝体都是单倍体（单倍体，二倍体）．若要观察减数分裂过程中各个时期细胞，染色后可通过观察细胞中染色体的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期．
（2）野生型脉胞菌能在只含水、无机盐、蔗糖和维生素的基本培养基中生长．研究人员用X 射线照射野生型脉孢菌孢子，经选择培养获得了三种营养缺陷型突变菌株（如图2）．
（注：×表示不能产生相应的酶，而精氨酸是脉胞菌正常生活所必需的营养物质）
①如果培养B突变型脉胞菌，需要在基本培养基中加入精氨酸或瓜氨酸．
②欲证明A突变型菌株的酶缺陷是某一条染色体上的基因突变造成的，应让该突变型菌株与野生型菌株杂交，根据基因分离定律，预期其后代（孢子）的表现型及其比例是野生型：突变型=1：1，若实验结果与预期一致，则说明A突变型菌株的酶缺陷是某一条染色体上的基因突变造成的．
（3）如图2中顺序排列的8个孢子中，如果第一个与第二个性状不同，原因可能是有丝分裂过程中发生了a、c（填选项字母，可多选）；如果第二个与第三个性状不同，原因可能是合子减数分裂过程中发生了a、b、c（填选项字母，可多选）．
a．基因突变    b．基因重组    c．染色体变异．

分析 根据题意和图示分析可知：图1中，A菌丝体和B菌丝体结合形成合子，经过减数分裂形成4个子细胞，再经过一次有丝分裂形成8个孢子，萌发形成8个子代菌丝体．
图2表示基因控制酶的合成进行控制生物性状．

解答 解：（1）从合子到8个孢子的过程中，进行了一次减数分裂和一次有丝分裂，两次分裂各复制一次，共复制了两次．由成熟生殖细胞单独发育成的个体为单倍体，因而上图中8个子代菌丝体都是单倍体．若要观察减数分裂过程中各个时期细胞，染色后可通过观察细胞中染色体的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期．
（2）①从图示关系可知，B突变型脉胞菌因合成酶2的基因缺陷，不能合成瓜氨酸，故在其培养基中要加入精氨酸或瓜氨酸．
②若A突变型菌株的酶缺陷是一个基因决定的，则该突变为显性突变，A突变型菌株为杂合体，让其与隐性野生型菌株杂交，根据基因分离定律可知，杂交后的会出现1：1的分离比，即野生型：突变型=4：4．
（3）按顺序前四个孢子应该基因组成相同，因第一和第二个孢子是由同一个母细胞有丝分裂形成的，若性状不同，可能是有丝分裂过程中发生了基因突变和染色体变异，不可能发生基因重组．若第二和第三个孢子性状不同，可能是减数分裂过程中发生了基因突变、基因重组或染色体变异．
故答案为：
（1）两      单倍体     形态、数目和位置
（2）①精氨酸或瓜氨酸     ②野生型菌株     基因分离    野生型：突变型=1：1     
（3）a、c     a、b、c

点评 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、生物的变异及诱变育种的相关知识，意在考查考生获取信息的能力和综合运用所学知识解决相关生物学问题的能力．

练习册系列答案
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为探究大气CO2浓度变化对水分利用效率的影响，研究人员对三种作物所处环境的CO2 浓度分别进行如下控制：自然CO2浓度(375gμmol·mol-1，简称[375])、倍增CO2浓度(简称[750])、倍增后恢复到自然CO2 浓度(先在倍增CO2浓度下生活60天，再转入自然CO2浓度下生活，简称[750-375])，每种作物的三种处理均设置3个重复组，测得净光合速率、蒸腾速率、水分利用效率分别如图1、2、3 所示：

（1）由上图数据分析可知，在CO2浓度倍增条件下，三种作物的水分利用效率均___ ___，这主要是CO2 浓度倍增时___ ___增大与___ ____降低共同作用的结果。

（2）为进一步测定在[375]和[750]条件下干旱胁迫对大豆光合作用的影响，进行了相应探究实验，结果如下：

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③在干旱条件下,叶片的 （结构）因减小蒸腾作用的需要部分关闭，使植物光合作用减弱。此时该结构的细胞内溶液浓度 （高于、等于或低于）细胞外溶液浓度。

④分析上表数据可知，通过生产中的____ _____措施可降低干旱对光合作用的影响。

已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法正确的是( )

A．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个

B．果蝇的精子中含有成对基因

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D．果蝇的体细胞中只含有一个基因

在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )

A．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1

B． F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1

C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合

D．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1

基因自由组合定律的实质是( )

A．子二代性状的分离比为9：3：3：1

B．在减数分裂形成配子时，非同源染色体非等位基因自由组合

C．测交后代性状的分离比为1：1：1：1

D．子二代出现与亲本性状不同的新类型
7．有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态（骨骼肌持续收缩），其原因可能是该农药抑制了（　　）
A．突触前膜释放神经递质
B．神经递质与突触后膜受体结合
C．神经递质在突触间隙中的扩散
D．结合于突触后膜受体上的神经递质分解
14．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

（1）生物C在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构．科学家依据有无核膜包被的细胞核（或有无成形的细胞核）将细胞分为原核细胞和真核细胞．
（2）图中B之所以能进行光合作用的是其内含有叶绿素、藻蓝素和两种色素，以及与光合作用进行有关的酶．
（3）生活在湖水中的蓝藻，当水质富营养化时会形成水化现象．
11．“探究”是高中生物学习的重要内容，是以设计实验和进行实验为核心的实践活动．请回答下列问题：
（1）探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验：
材料用具：锥形瓶、含酵母菌的培养液（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂．

实验步骤：
①取锥形瓶等连接成如图1所示的装置三套，依次编号为A、B、C，设定A套为对照组．锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液，锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水．
②A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水；
B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL ATP溶液； C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水．
③A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min，除去锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入氮气，B套持续通入氮气，C套持续通入空气．
④将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h．
⑤观察澄清石灰水是否变浑浊，判断酵母菌是否进行无氧呼吸．
（2）探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验：
材料用具：肝部长有肿瘤的小鼠，不同浓度的二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等．
实验步骤：
a．取洁净的培养皿一个，加入适量培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养；
b．取洁净的试管5支，加入等量培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入等量生理盐水；
c．从培养皿中吸等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在适宜条件下培养-段时间；
d．从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上，在显微镜下计数，记录数据．
实验分析：
①该实验的实验组是1～4号试管．上述实验步骤d中测量到的数据是否准确，请判断并作出解释：不准确取样前培养液没有摇匀．
②另有同学按照正确的方法进行实验，得到如图2结果：根据以上实验结果，你能得出的结论有：二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用逐渐增强．
12．下列关于真核生物和原核生物的叙述不正确的是（　　）
A．原核生物中既有自养型，又有异养型
B．蓝藻不含叶绿体，但可以进行光合作用
C．乳酸菌没有核膜、核仁，但有染色体
D．真核生物的细胞中含有线粒体、核糖体等多种细胞器

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