题目内容

(7分)如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答:

(1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术,该技术依据的生物学原理是_________________。
(2)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径________,该过程中秋水仙素的作用机理是_________________     
(3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为________。品种C的基因型是________。
(4)途径4依据的原理是________,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是_________________。

(7分)
(1)细胞的全能性
(2)2 抑制细胞分裂时形成纺锤体
(3)1/4  HHhhRRrr
(4)基因突变 能够产生新基因

解析试题分析:(1)通过途径2 和3,植物由细胞发育成了个体(幼苗),体现了细胞的全能性。(2) 二倍体植株通过单倍体育种获得的个体都是纯合子,育种时间短,且稳定,该过程要使用秋水仙素,其作用是抑制细胞分裂时形成纺锤体。(3)通过途径3 获得的幼苗的基因型与母本 一样,为HhRr,通过途径1 杂交育种获得的个体中HhRr 占个体总数的1/4;正常体细胞加倍后其基因型由 HhRr→HHhhRRrr。(4)途径4 的处理手段是用β射线处理, 属于诱变育种,其原理是基因突变,这种方法虽然突变率低,但能够产生新基因,是进一步育种的基础。
考点:本题考查育种方法与原理的知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

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