题目内容

8．下列有关图示的说法正确的是（　　）
A．若图中三角形表示能量金字塔，则越接近顶端的营养级在单位时间内获得的能量越多
B．若图中表示某草原生态系统，则该系统能独立实现物质循环、能量流动和信息传递
C．若需对图中土壤小动物类群丰富度进行研究，常用方法和记名计算法进行采集、调查
D．若项分离出土壤中的纤维素分解菌，可选用选择培养基以及刚果红染色法筛选

分析 1、分析能量金字塔：各层分别代表不同的营养级，从下到上依次是第一营养级、第二营养级、第三营养级、第四营养级，营养级越高所获的能量就越少．
2、生态系统的结构包括：
①生态系统的成分：由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成．
②生态系统的营养结构：食物链和食物网．
3、鉴定纤维素分解菌使用刚果红染色法：刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌．

解答 解：A、图中，若三角形表示能量金字塔，即越接近其顶端的营养级在单位时间内获得的能量就越少，A错误；
B、若如图表示一个草原生态系统，生态系统的功能有物质循环、能量流动和信息传递，但物质循环具有全球性的特点，B错误；
C、若需对图中土壤小动物类群丰富度进行研究，常用取样器取样的方法进行采集、调查，C错误；
D、若想筛选出土壤中的纤维素分解菌，可用选择培养基培养以及用刚果红染色法筛选，D正确．
故选：D．

点评 本题考查的内容比较多，包括能量流动、土壤小动物丰富度的调查、生态系统的结构的概念、纤维素分解菌的分离的原理，解题的关键是对各个知识点要明确其原理、掌握相关的概念．

练习册系列答案
相关题目
1．如图表示用云母片（不透水性）插入胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（　　）
A．甲向右弯曲B．甲向左弯曲C．乙向右弯曲D．乙向左弯曲

下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类

②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原

下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

组别

实验材料

实验试剂

实验目的

A

杨树根的永久装片

——

高倍镜的使用

B

新鲜的菠菜叶片

无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液

观察叶绿体中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林试剂

观察特定颜色

D

洋葱根尖

解离液、龙胆紫溶液等

观察细胞的有丝分裂

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是_____ ___。

（2）B组实验中还需要加入的试剂是___ __ ____。上面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为____ __色，主要吸收____ _。请指出该结果的错误之处________ ______ ______。

（3）C组实验观察到特定的颜色是_______，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是 。

（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈 ________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。B时期染色体的特点_____________。
3．已知小麦植株高茎（A）对矮茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，两对基因独立遗传．研究人员以基因型为AaBb的高茎抗病小麦幼苗为材料，通过如图三种途径获得矮茎抗病新品种．相关叙述错误的是（　　）
A．途径①、③依据的原理分别是基因重组、染色体变异
B．途径①获得的矮茎抗病植株中纯合子占$\frac{1}{3}$
C．途径②、③获得的矮茎抗病植株均能稳定遗传
D．三种育种途径获得的矮茎抗病植株中a基因频率均为1
13．下列关于育种的叙述中，正确的是（　　）
①用物理因素诱变处理可提高突变率    ②诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
③三倍体植物不能由受精卵发育而来    ④诱变获得的突变体多数表现出优良性状．
A．①②③B．①③④C．①③D．①
20．下列实验操作与预期实验现象均正确的是（　　）
编号实验操作实验现象
A洋葱根尖经解离，漂洗后，用龙胆紫溶液染色，制成装片在显微镜下观察染色质、染色体呈紫色
B用不同浓度2，4-D分别处理月季插条形态学下端低浓度2，4-D处理的插条生根更多
CDNA粗提取实验中，用不同浓度氯化钠溶液处理滤液白色丝状物析出
D低温诱导植物染色体数目变化的实验可观察到完整的细胞周期图象
A．AB．BC．CD．D
17．下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是（　　）
A．自然选择直接作用的是生物的个体，而且是个体的表现型
B．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化
C．突变、基因重组和自然选择都会直接导致种群基因频率的改变
D．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化
18．某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计结果进行汇总和整理，见下表：
双亲表现型
子代个体型
子代表现型		双亲均为双眼皮（①）双亲中仅一个为双眼皮（②）双亲（③）
双眼皮120120无
单眼皮74112全部子代均为单眼皮
根据上表中哪一种调查情况可判断眼皮的显隐性（　　）
A．第①种B．第②种C．第③种D．三种都可以

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