题目内容
下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是( )
| A、细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 |
| B、细胞衰老,代谢减弱;细胞癌变,代谢增强 |
| C、细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强 |
| D、细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短 |
考点:细胞凋亡的含义,衰老细胞的主要特征,细胞凋亡与细胞坏死的区别,癌细胞的主要特征
专题:
分析:细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞癌变后的特征:能无限增殖、形态结构显著改变、细胞表面发生改变.
解答:
解:A、细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程;细胞癌变的根本原因是基因突变,A错误;
B、细胞衰老后,细胞中水分减少、酶活性降低,代谢减弱;细胞癌变后,代谢增强,B正确;
C、细胞坏死,膜通透性增强;细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,C错误;
D、细胞癌变,细胞分裂能力增强,细胞周期缩短;凋亡细胞没有细胞周期,D错误.
故选:B.
B、细胞衰老后,细胞中水分减少、酶活性降低,代谢减弱;细胞癌变后,代谢增强,B正确;
C、细胞坏死,膜通透性增强;细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,C错误;
D、细胞癌变,细胞分裂能力增强,细胞周期缩短;凋亡细胞没有细胞周期,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死、细胞癌变的相关知识,要求学生熟记相关知识点,包括细胞衰老和癌变的特征,注意区分,不要混淆;能正确区分细胞凋亡和细胞坏死;同时还要求学生理解细胞周期的前提条件,明确凋亡细胞没有细胞周期.
练习册系列答案
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下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )
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由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )

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下列对实验的相关叙述,正确的是( )
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| B、检测试管中的梨汁是否有蔗糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀、水浴加热并观察颜色变化 |
| C、在过氧化氢酶溶液中,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀后,观察到溶液由蓝色变成紫色 |
| D、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 |
青桐木是一种多用途油料植物.研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为4组,用均质土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培养,每10天轮换植株的位置,测量并计算相关的数据,结果如下表.相关叙述不合理的是( )
注:“+”表示施氮肥;“-”表示不施氮肥.
| 组别 | 处理方式 | 叶绿素 (mg?cm-2) |
光合速率 (molCO2?cm-2?h-1) | |
| 土壤含水量 | 氮肥 | |||
| 1 | 80% | - | 216.09 | 12.11 |
| 2 | 80% | + | 475.27 | 19.26 |
| 3 | 30% | - | 449.06 | 15.03 |
| 4 | 30% | + | 529.18 | 14.09 |
| A、实验目的是探究土壤含水量和施氮肥处理与否对青桐木光合速率和叶绿素含量的影响 |
| B、每10天轮换植株的位置是为了控制实验的无关变量 |
| C、2组与1组对比,光合速率高的原因可能是叶绿素含量增加,光反应增强 |
| D、4组与3组对比,光合速率低的原因可能是施氮肥后,根吸收水分增加,叶片气孔开放程度降低 |
正常情况下,基因型为YyRrtt的个体不可能产生的配子是( )
| A、YRt | B、yRt |
| C、Yrt | D、Yyt |
下列关于细胞生命历程的描述正确的是( )
| A、动物细胞增殖过程中不进行基因的表达 |
| B、免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力 |
| C、某人的胰岛细胞和胰腺细胞中的核酸相同 |
| D、衰老细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱 |