题目内容

16.图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合速率的曲线;图2表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线.请分析回答:

(1)图1的a点表示甲植物呼吸作用强度,在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动.图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量低;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量高.
(2)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在细胞质基质(填细胞结构)中脱氢,生成丙酮酸.
(3)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是甲植物,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中C5化合物相对量的变化趋势减少.光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为6mgCO2/(100cm2•h).

分析 1.分析图1可知:a点时,植物细胞只进行呼吸作用;ab段,植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用,且呼吸作用强度大于光合作用强度;b点时,光合作用强度等于呼吸作用强度;b点后,光合作用强度大于呼吸作用强度;c点达到光饱和点.
2.分析图2可知:图2表示A植物在不同浓CO2环境条件下,甲植物光合效率受光照强度影响曲线e、f两点光照强度相同,d、e两点CO2浓度相同.
3.实际光合速率=呼吸速率+净光合速率.

解答 解:(1)在a点时光照强度为零,此时植物细胞只进行呼吸作用,故a点表示甲植物的呼吸作用强度.c点时甲植物的光合作用强度最大,ATP由光反应提供给暗反应,故从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动.图2中,e点的光照强度大于d点,光反应速率较快,合成的ATP、【H】较多,故还原C3多,所以e点的C3含量低.e点与f点相比较,光照强度相同,e点时二氧化碳浓度较高,叶肉细胞中C3的生成量较多,短时间内其去路不变,最终导致其含量较高.
(2)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在细胞质基质中脱氢,分解成丙酮酸.
(3)图1中,如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是甲植物,因为甲植物属于阳生植物,对光照的要求高,在晴转阴瞬间,光反应降低,产生【H】}和ATP减少,暗反应中二氧化碳的还原减弱,生成的C5减少,故叶肉细胞C5化合物相对量的变化是减少.根据实际光合速率=呼吸速率+净光合速率,光照强度为10千勒克斯时,甲植物的实际光合作=12+4=16,乙植物的实际光合作=8+2=10,所以光照强度为10千勒克斯时,甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为16-10=6mgCO2/(100cm2•h).
故答案为:
(1)甲植物呼吸作用强度  从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动  低  高   
(2)细胞质基质  丙酮酸   
(3)甲植物  减少  6

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素方面的知识,要求考生能够识记光合作用光反应和暗反应过程中的物质变化,进而判断图中各点代表的生理过程;能够根据光合作用过程图解分析光照、二氧化碳浓度对光合作用物质变化的影响.

练习册系列答案
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4.为获取可降解高盐度工业废水中有机物的耐盐菌,研究人员进行了如下实验:
①制备含3%NaCl的固体培养基,以及含3%、5%和7%NaCl以高盐度工业废水中有机物为碳源的液体培养基;
②将高盐度废水采用平板划线法接种于含3%Nacl的固体培养基,如图一.然后置于适宜条件下培养一段时间,观察形成的菌落特征;
③将分离纯化后的菌株接种到试管固体斜面培养基上,适宜条件下培养适当时间,将该试管短期保藏待用;
④取固体斜面上的菌株制成菌液,取等量菌液,分别加入到步骤①中制备的3组液体培养基中摇床培养35小时,定时取样统计活菌数目.测定结果如图二所示.

回答下列问题:
(1)配制培养基时,灭菌、添加NaCl溶液和调节pH的先后顺序是添加NaCI溶液、调节pH、灭菌.
(2)步骤②平板划线操作过程中,第一次划线前灼烧接种环的目的是防止杂菌污染,第二次及之后的几次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种(使下一次划线时,接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端).完成图一所示操作,至少需要灼烧接种环6次.
(3)步骤④中统计活菌数目用稀释涂布平板法,该方法统计的活菌数小于(填“大于”、“等于”或“小于”)实际数值.直接从静置的培养液中取样计数的做法是错误的,正确的操作是将培养液摇匀后取样计数.若每种浓度设3个重复实验,每次统计活菌数目时需要从9个培养瓶中取样.
(4)由图二可知,该耐盐菌最适合处理含3% (浓度)NaCl的废水.

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