题目内容
某种自花授粉植物连续几代只开红花，一次开出一朵白花，将该白花所结的种子单独种植，并进行自花授粉，后代全开白花．那么第一朵白花出现的原因是（ ）
| A、基因突变 | B、基因分离 |
| C、基因互换 | D、基因重组 |
考点：基因突变的特征
专题：
分析：可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而形成该基因的等位基因．据此答题．
解答：
解：已知红花为显性性状，某种自花授粉植物连续几代只开红花，说明其基因型为AA．一次开出一朵白花，将该白花所结的种子单独种植，并进行自花授粉，后代全开白花，说明该植株发生了可遗传的变异--基因突变，即AA→aa．
故选：A．
故选：A．
点评：本题考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、特征及意义，能结合题中信息准确判断该白花出现的原因，属于考纲理解层次的考查．
练习册系列答案
初中学业考试导与练系列答案
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图表示神经元联系的一种形式．适宜刺激的结果是（ ）
| A、刺激a处，b处将发生兴奋或抑制，c处也发生电位变化 |
| B、刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 |
| C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制 |
| D、刺激a处，b、c处同时产生兴奋或抑制 |
如图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程，以及两者之间的联系，其中甲～戊表示生理过程，a～c表示相关物质，请据图回答：生物技术正在改善我们的生活，下列有关生物技术或方法的叙述正确的是（ ）
| A、平板划线法可用于土壤中细菌的分离与计数 |
| B、RNA聚合酶不能从头转录出mRNA，而DNA聚合酶能从头开始合成DNA |
| C、胚胎分割应选择发育良好、形态正常的桑椹胚、囊胚或原肠胚 |
| D、基因工程的核心是基因表达载体的构建 |
利用以下提供的酶和质粒，选用合适的酶切后构建了满足筛选需求的目的基因-质粒连接物（标为D）下列有关叙述中，错误的是（ ）| 限制酶 | BamHⅠ | MboⅠ |
| 识别序列及切割位点 | G↓GATCC CCTAG↑G | ↓GATC CTAG↑G |
| A、DNA上的每个酶切位点只能被一种特定的限制性核酸内切酶剪切 |
| B、构建连接物D时只能用BamHⅠ剪切质粒，而不能选用MboⅠ |
| C、连接物D有两种，而其中只有一种能满足基因工程的表达要求 |
| D、连接物D中MboⅠ的酶切位点至少有3个，而BamHⅠ的切点可能没有 |
某基因复制过程中，一个碱基被替换，结果导致该基因控制的生物性状（ ）
| A、变得对自身有害 |
| B、不发生改变 |
| C、变得对自身有利 |
| D、不一定发生改变 |
基因突变是生物变异的主要来源，其原因是（ ）
| A、基因突变能产新基因 |
| B、基因突变发生的频率高 |
| C、基因突变能产生大量有利的变异 |
| D、能改变生物的表现型 |
稻-鸭-萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍适于生长在荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述正确的是（ ）
| A、该模式实现了能量的双向流动 |
| B、稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 |
| C、生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
| D、生态系统中的鸭子只是次级消费者 |
将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转情况是（注意：ac=db）（ ）
| A、先左后右，再向右 |
| B、先右后左，再向左 |
| C、先左后右，再向左再向右 |
| D、先右后左，再向右再向左 |