题目内容
2.纤维素酶的成本能否下降,是能否实现乙醇工业化生产的关键因素.纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取.某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养.
①培养纤维素酶分解菌的土样最好选择在富含纤维素环境采集.
②以下是一种培养基配方:纤维素5g、NaNO31g、Na2HPO4•7H20 1.2g、KH2PO40.9g、MgSO4•7H2O 0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸馏水定容到1000mL).该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度,其原理是培养基中纤维素是主要碳源,有利于纤维素分解菌生长,同时抑制其他微生物生长.
③为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入刚果红染液,将筛选获得的菌液稀释后用涂布平板法方法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生透明圈的菌落作为菌种进行扩大培养.
分析 从土壤中分离微生物的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株.从土壤中筛选纤维素分解菌应该使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,用刚果红染液进行鉴定.纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量需要进行发酵产纤维素酶分解菌葡萄糖的实验进行测定.酒精发酵使用的微生物是酵母菌.
解答 解:①选择纤维素丰富的土壤环境中含有较多的纤维素分解菌.
②筛选纤维素分解菌的培养基应该以纤维素为唯一的碳源,有利于纤维素分解菌生长,同时抑制其他微生物生长.
③纤维素分解菌可以用用刚果红染液进行鉴定,用稀释涂布平板法接种后,刚果红染液可以与纤维素反应呈红色,而纤维素分解菌的菌落周围会出现透明圈.
故答案为:
①富含纤维素
②培养基中纤维素是主要碳源,有利于纤维素分解菌生长,同时抑制其他微生物生长
涂布平板法
点评 本题主要考查纤维素分解菌的筛选与培养,意在强化学生对相关知识点的识记与理解
练习册系列答案
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12.下列有关水的重要性说法不正确的是( )
| A. | 水是构成细胞结构的重要成分之一 | |
| B. | 体内营养物质的运输离不开水 | |
| C. | 没有水,人体内许多化学反应根本不会发生 | |
| D. | 水和糖类、脂肪、蛋白质一样,为人体提供能量 |
13.下列关于生物圈的概念的叙述,不正确的是( )
| A. | 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围 | |
| B. | 生物圈是由生物与非生物环境组成的具有一定结构和功能的统一整体 | |
| C. | 生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断变化,不断趋向相对稳定 | |
| D. | 生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈层,是生物的总和 |
10.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物.下列有关ATP的叙述,错误的是( )
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| B. | 机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP | |
| C. | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
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17.绿色开花植物体的结构层次是( )
| A. | 细胞→组织→器官→系统→植物体 | B. | 细胞→组织→器官→植物体 | ||
| C. | 细胞→组织→系统→植物体 | D. | 细胞→器官→系统→植物体 |
7.下图是利用某种酶进行实验绘制的曲线.相关叙述不正确的是:( )

| A. | 图①曲线对应实验的无关变量有pH、底物浓度等 | |
| B. | 图②中虚线可表示其他条件不变而增加酶量后,底物浓度与反应速率的关系 | |
| C. | 图③曲线可以判断Cl-对酶的催化作用具有促进作用 | |
| D. | 图④曲线可以用同一试管的溶液经改变pH值进行实验获得 |