题目内容
生物大分子的基本骨架是( )
A. 肽链 B. 碳链
C. 磷脂双分子层 D. 交替排列的磷酸和五碳糖
练习册系列答案
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14.调查研究是科学探究的常用方法.某学校研究性学习小组为了研究生态系统结构和功能关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录,结果如下表.

(1)组成一个典型的生态系统,除表中涉及的成分外,还应有非生物的物质和能量、分解者.画出该生态系统中可能的食物网
.
(2)如图1是该生态系统中能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图.图2中a~d表示物种甲和物种丙在能量流动过程中不同去向能量的相对值.请据图回答相关问题:%
①图1中的A表示物种甲同化的能量,则C、D表示的含义分别为分解者利用的能量、通过呼吸作用散失的能量.
②若图2中c1=a2+b2+c2+d2,则从物种甲到物种丙的能量传递效率为$\frac{c1}{a1+b1+c1+d1}$×100%(用字母表示)
| 休息 | 与其他物种关系 | 进食 | 其他活动 | |
| 物种甲 | 20% | 15%追逐物种乙 | 55%吃植物 | 10% |
| 物种乙 | 20% | 25%被物种追逐 | 45%吃植物 | 10% |
| 物种丙 | 75% | 15%吃物种甲 | 10% | |
| 物种丁 | 75% | 20%吃物种乙 | 5% |
(1)组成一个典型的生态系统,除表中涉及的成分外,还应有非生物的物质和能量、分解者.画出该生态系统中可能的食物网
(2)如图1是该生态系统中能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图.图2中a~d表示物种甲和物种丙在能量流动过程中不同去向能量的相对值.请据图回答相关问题:%
①图1中的A表示物种甲同化的能量,则C、D表示的含义分别为分解者利用的能量、通过呼吸作用散失的能量.
②若图2中c1=a2+b2+c2+d2,则从物种甲到物种丙的能量传递效率为$\frac{c1}{a1+b1+c1+d1}$×100%(用字母表示)
1.下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效实验的结果记录(“+”表示施肥,“-”表示未施肥).请据表中的数据,判断正确的结论是( )
| 农作物A | 农作物B | ||||||||||
| 肥料 成分 | N | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - |
| P | + | - | + | - | + | + | - | + | - | + | |
| K | + | - | - | + | + | + | - | - | + | + | |
| 产量 | 100 | 54 | 83 | 65 | 100 | 100 | 34 | 70 | 55 | 40 | |
| A. | A、B两种农作物对N、P、K需求量基本相同 | |
| B. | 对农作物A来说,肥料中K元素的缺乏,对其生长影响最大 | |
| C. | 对农作物B来说,肥料中P元素的缺乏,对其生长影响最大 | |
| D. | 对农作物A来说,肥料中是否含有N元素,对其生长影响不大 |
15.下表是人体及大肠杆菌的元素组成情况,请根据下表回答有关问题.
(1)组成生物体的这些元素,没有一种是无机自然界所没有的,这说明生物界与非生物界具有统一性.
人和大肠杆菌虽然是不同的物种,并且亲缘关系很远,但从组成元素上可以看到各种元素的含量基本相同,这个事实说明生物界具有统一性.
(2)从各种元素的含量可以看出:氧的含量在干重中所占的比例比在总组成中所占的比例明显少,其原因是细胞(鲜重)总组成中大部分是水,而水中氧的含量高达8/9,但在干物质中水分很少.
| 元素 人体 大肠杆菌 | 总组成/% | 干重/% | 总组成/% | 干重/% |
| 氧 | 65 | 15 | 69 | 20 |
| 碳 | 18 | 56 | 15 | 50 |
| 氢 | 10 | 7 | 11 | 10 |
| 氮 | 3 | 9 | 3 | 10 |
| 磷 | 1.4 | 3.0 | 1.2 | 4.0 |
| 硫 | 0.3 | 0.78 | 0.3 | 1.0 |
| 其他 | 2.3 | 9.22 | 0.5 | 5.0 |
人和大肠杆菌虽然是不同的物种,并且亲缘关系很远,但从组成元素上可以看到各种元素的含量基本相同,这个事实说明生物界具有统一性.
(2)从各种元素的含量可以看出:氧的含量在干重中所占的比例比在总组成中所占的比例明显少,其原因是细胞(鲜重)总组成中大部分是水,而水中氧的含量高达8/9,但在干物质中水分很少.
12.下面有关甲型H1N1禽流感病毒的说法正确的是( )
| A. | 甲型流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 | |
| B. | 用培养细菌的肉汤培养基可培养甲型H1N1病毒 | |
| C. | 甲型H1N1病毒和大肠杆菌一样,都有细胞膜、细胞质和拟核 | |
| D. | 病毒不属于生命系统的结构层次 |