题目内容
配制不同浓度梯度的蔗糖溶液，从小到大依次为n,、n2、n3……，再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中，编号为A1 A2 B1 B2 C1 C2……。向A1 B1 C1……中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块，半小时后，向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末（标记溶液为蓝色）。用细头滴管吸取蓝色溶液，缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中（A1→A2;B1→B2 ;C1→C2……）横向放出一滴蓝色溶液—观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是（ ）
| A．本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度 |
| B．若A2屮液滴尚下移动，则A1屮的萝卜块硬度将变大 |
| C．若C2中液滴向上移动.则C1中的萝卜细胞可能发生质壁分离 |
| D．若A2中液滴向下移动，C2中液滴向上移动，则B2中的液滴静止不动 |
D
解析
备战中考寒假系列答案用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实，高温、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，清分析回答：
| 冬小麦幼苗 | |||
| 处理方式 | 未经低温处理 | 经低温处理 | 先低温处理后高温处理 |
| 检测结果 | 没有某些特殊蛋白质 | 有某些特殊蛋白质 | 出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失 |
| 现象 | 不能抽穗开花 | 抽穗开花 | 不能抽穗开花 |
(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起? ，为什么 。
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，该过程称为 ，这些稳定差异的根本原因是 。
(4)科学家发现用一定浓度的赤霉索处理某些植物，可以使这些植物不经过低温处理就可以开花。请你设计实验探究亦霉素对冬小麦是否有同样的作用?赤霉素的适宜浓度范围是多少? (只需写出设计思路，不需作预测和结论)
①选取粒大饱满的冬小麦种子若干，浸种并使其萌芽。配制不同浓度梯度的赤霉素溶液。
②对照组：冬小麦幼苗10株，
实验组A：冬小麦幼苗10株，
实验组B(根据需要可设置若干组)：每组10株冬小麦幼苗，
③将上述各组在相同而适宜的条件下培养，观察统计
(9分)用低温诱导促使植物开花的作用称为春化作用。某些植物必须经过春化作用才能开花结实，高温、缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在种子萌发后到植物营养生长的苗期感受低温而完成春化。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，清分析回答：
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冬小麦幼苗 |
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处理方式 |
未经低温处理 |
经低温处理 |
先低温处理后高温处理 |
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检测结果 |
没有某些特殊蛋白质 |
有某些特殊蛋白质 |
出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失 |
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现象 |
不能抽穗开花 |
抽穗开花 |
不能抽穗开花 |
(1)决定冬小麦的抽穗开花的环境因素有 。
(2)春化产生的特定蛋白质是否由突变基因引起? ，为什么 。
(3)春化过程使植物内某些细胞在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，该过程称为 ，这些稳定差异的根本原因是 。
(4)科学家发现用一定浓度的赤霉索处理某些植物，可以使这些植物不经过低温处理就可以开花。请你设计实验探究亦霉素对冬小麦是否有同样的作用?赤霉素的适宜浓度范围是多少? (只需写出设计思路，不需作预测和结论)
①选取粒大饱满的冬小麦种子若干，浸种并使其萌芽。配制不同浓度梯度的赤霉素溶液。
②对照组：冬小麦幼苗10株，
实验组A：冬小麦幼苗10株，
实验组B(根据需要可设置若干组)：每组10株冬小麦幼苗，
③将上述各组在相同而适宜的条件下培养，观察统计