题目内容
多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损.成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜.利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期.科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图.据图回答下列问题:

(1)若已获取PG的mRNA,可通过 获取PG基.
(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选.
(3)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用 技术;其中,愈伤组织经 形成完整植株.
(4)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,通过观察细胞是否发生 现象来鉴别细胞壁是否再生.
(1)若已获取PG的mRNA,可通过
(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有
(3)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用
(4)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,通过观察细胞是否发生
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:分析题图:图示是将将PG基因反向接到Ti质粒上,导入到番茄细胞中,得到转基因番茄的过程.反义RNA一般是指与编码链或有义链互补的DNA链编码的RNA,mRNA是由编码链或有义链编码的RNA,所以反义RNA和mRNA分子能互补结合呈双链RNA.由于核糖体不能翻译双链的RNA,所以反义RNA与mRNA特异性的互补结合抑制了翻译过程.
解答:
解:(1)若已获取PG的mRNA,可通过逆转录法获取PG基.
(2)由图可知,标记基因是卡那霉素抗性基因,因此用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有卡那霉素的培养基进行筛选.
(3)将转基因番茄细胞培育成完整的植株还需要采用植物组织培养技术;该技术包括脱分化和再分化两个步骤,其中愈伤组织经再分化形成完整植株.
(4)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,通过观察细胞是否发生质壁分离现象来鉴别细胞壁是否再生.
故答案为:
(1)逆转录法
(2)卡那霉素
(3)植物组织培养再分化(或细胞增殖与分化)
(4)质壁分离
(2)由图可知,标记基因是卡那霉素抗性基因,因此用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有卡那霉素的培养基进行筛选.
(3)将转基因番茄细胞培育成完整的植株还需要采用植物组织培养技术;该技术包括脱分化和再分化两个步骤,其中愈伤组织经再分化形成完整植株.
(4)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,通过观察细胞是否发生质壁分离现象来鉴别细胞壁是否再生.
故答案为:
(1)逆转录法
(2)卡那霉素
(3)植物组织培养再分化(或细胞增殖与分化)
(4)质壁分离
点评:本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤的相关细节;识记植物组织培养的过程,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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