题目内容
下列关于科学史中研究方法或生物实验方法的叙述中，正确的是（ ）
①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法；
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法；
③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法；
④探究酵母菌两种细胞呼吸方式的差异--对比实验法；
⑤摩尔根证明基因在染色体上--类比推理法．
①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法；
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法；
③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律--模型建构法；
④探究酵母菌两种细胞呼吸方式的差异--对比实验法；
⑤摩尔根证明基因在染色体上--类比推理法．
| A、①②④⑤ | B、①②③④ |
| C、①②③ | D、②③④⑤ |
考点：噬菌体侵染细菌实验,探究酵母菌的呼吸方式,DNA分子结构的主要特点,孟德尔遗传实验
专题：
分析：放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律．用放射性同位素标记的化合物，化学性质不改变，通过追踪放射性同位素标记的化合物，可用弄清化学反应的详细过程；萨顿通过实验观察和推理提出假说：基因在染色体上用的是类比推理法，摩尔根果蝇杂交实验证实基因在染色体上用的是假说-演绎法；孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律用的是假说-演绎法；沃森和克里克发现DNA双螺旋结构用的是模型建构法．
解答：
解：①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验中用35S和32P分别标记蛋白质和DNA，即使用了同位素标记法，①正确；
②孟德尔提出遗传定律的研究方法是假说演绎法，②正确；
③DNA的双螺旋结构利用了构建了物理模型的方法，研究种群的数量变化利用了构建数学模型的方法，③正确；
④探究酵母菌细胞呼吸方式设置有氧和无氧2个实验组进行对比，④正确；
⑤萨顿的假说采用了类比推理法，摩尔根的杂交实验的方法是假说演绎法，⑤错误．
故选：B．
②孟德尔提出遗传定律的研究方法是假说演绎法，②正确；
③DNA的双螺旋结构利用了构建了物理模型的方法，研究种群的数量变化利用了构建数学模型的方法，③正确；
④探究酵母菌细胞呼吸方式设置有氧和无氧2个实验组进行对比，④正确；
⑤萨顿的假说采用了类比推理法，摩尔根的杂交实验的方法是假说演绎法，⑤错误．
故选：B．
点评：本题考查科学史中所用的研究方法和生物实验方法，意在考查考生识记和理解能力，难度适中．考生要能够识记课本中相关实验结果利用的研究方法，能够识记差速离心法和纸层析法所利用的原理．
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