题目内容
13.现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目依次是( )| A. | 996 24 54 | B. | 996 1 1 | ||
| C. | 999 1016 1046 | D. | 996 4 4 |
分析 (1)构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.
(2)在蛋白质分子合成过程中:
①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;
②计算游离的氨基和羧基的数目的方法是用氨基酸中总的羧基和氨基数减去消耗的氨基和羧基数,也就是减去肽键的数目,因为一个肽键就消耗一个氨基和一个羧基.
解答 解:一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050,说明这1000个氨基酸的R基中含有20个氨基、50个羧基.
肽键数=脱去的水分子数目=氨基酸数目-肽链的条数=1000-4=996;
氨基数=肽链数+R基中的氨基数=4+20=24;
羧基数=肽链数+R基中的羧基数=4+50=54.
所以合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是996、24、54.
故选:A.
点评 本题考查蛋白质合成过程中的相关计算,意在考查学生的理解能力和计算能力,属于中等难度题.
计算游离的氨基和羧基数目有两种方法:
①计算游离的氨基和羧基的数目的方法是用氨基酸中总的羧基和氨基数减去消耗的氨基和羧基数,也就是减去肽键的数目.
②游离的氨基和羧基数=R基上氨基或羧基数+链的条数.
练习册系列答案
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| 泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
| 乌鱼 | √ | ||
| 河蚌 | √ | ||
| 泥鳅 | √ | √ | |
| 水蚤 | √ |
(2)根据上表分析,水蚤和泥鳅的关系是捕食和竞争.
(3)在整个生长季节,流经各部分能量数值(单位:kJ)如下表.乌鱼能从鱼塘获取能量的量是8.1×105kJ.
| 太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
| 1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
(5)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行.
(6)该生态系统与森林生态系统相比,恢复力 (抵抗力/恢复力)稳定性更高.
(7)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的化学信息.
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请回答:
(一)实验步骤
(二)讨论与分析
(1)实验中设置试管乙的目的是对照,“实验步骤”中A处为为蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL;B处应为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段时间.
(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化.
②预测结果:试管甲无砖红色(或蓝色);试管乙出现砖红色沉淀.
请回答:
(一)实验步骤
| 实验步骤 | 试管甲 | 试管乙 |
| 步骤1 | 加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1mL | 加入A |
| 步骤2 | 各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间 | |
| 步骤3 | 各加入1%的淀粉溶液1mL,B | |
| 步骤4 | 取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化 | |
(1)实验中设置试管乙的目的是对照,“实验步骤”中A处为为蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL;B处应为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段时间.
(2)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外一种结果检测方法并预测实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,50-65℃水浴加热2分钟,观察颜色变化.
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