题目内容

科学家利用三组完全相同的燕麦胚芽鞘做过如下试验:
(1)把不含生长素的两小块琼脂放在胚芽鞘下端(如图Ⅰ)
(2)把含生长素的琼脂小块放在切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在形态学下端(如图Ⅱ)
(3)把切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,再放置如图Ⅱ中的琼脂块,做成如图Ⅲ的试验.三个试验都以单侧光照射.经过一段时间后,接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化的叙述正确的是(  )
A、①含生长素比②多,③含生长素比④多
B、①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C、③④中生长素含量之和比⑤⑥中的要多
D、⑤⑥小块中含生长素之和比②中多
考点:生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输.
解答: 解:A、由于含生长素的琼脂小块不能感受单侧光的刺激,又生长素能由形态学上端向形态学下端运输,所以③和④含有的生长素一样多,A错误;
B、由于胚芽鞘的尖端能感受单侧光的刺激,使生长素向背光一侧运输,导致①含生长素比②多;又生长素不能由形态学下端向形态学上端运输,所以⑤和⑥都不含生长素,B错误;
C、由于含生长素的琼脂小块只能将生长素从形态学上端向形态学下端运输,所以③④中生长素含量之和比⑤⑥中的要多,C正确;
D、由于生长素不能由形态学下端向形态学上端运输,所以⑤⑥小块中不含生长素,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生长素运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
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