题目内容
1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是( )| A. | 细胞分化过程中,DNA与RNA都会发生改变 | |
| B. | 细胞衰老过程中,细胞体积变小,细胞内物质交流能力减弱 | |
| C. | 细胞凋亡过程中,基因无法表达,代谢活动停止 | |
| D. | 细胞癌变过程中,形态结构不变,细胞膜表面糖蛋白减少 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
解答 解:A、细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化过程中DNA、rRNA和tRNA都不变,mRNA发生改变,A错误;
B、细胞衰老过程中细胞体积变小,细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低,细胞内物质交流能力减弱,B正确;
C、细胞凋亡过程中基因表达,代谢活动都能进行,C错误;
D、细胞癌变过程中,形态结构改变、膜表面糖蛋白减少,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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12.科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究:在特殊的装置内,给予不同强度的光照,测定植物的氧气释放量(单位:?L/(cm2•min)),测得的数据如下表甲.乙图表示该作物光合作用速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶片成熟并充分伸展.丙图曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量.
表甲:植物的氧气释放量
根据上述有关数据,回答下列问题:
(1)从甲表可知,在光照强度为4单位时,该作物光合作用的实际产氧量为0.4(μL/cm2•min)
(2)由乙图分析:
①新形成的嫩叶净光和速率较低,从光反应角度分析可能的原因有受光面积小、光和色素含量少或吸收光能少.
②CD段光合速率明显下降的可能原因有光和色素含量减少、酶含量减少或酶活性降低.
(3)由丙图分析:最有利于积累有机物的温度是25℃;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在温度达到35℃以上时,植物不能正常生长.
表甲:植物的氧气释放量
| 光照强度 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| O2释放量 | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
(1)从甲表可知,在光照强度为4单位时,该作物光合作用的实际产氧量为0.4(μL/cm2•min)
(2)由乙图分析:
①新形成的嫩叶净光和速率较低,从光反应角度分析可能的原因有受光面积小、光和色素含量少或吸收光能少.
②CD段光合速率明显下降的可能原因有光和色素含量减少、酶含量减少或酶活性降低.
(3)由丙图分析:最有利于积累有机物的温度是25℃;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在温度达到35℃以上时,植物不能正常生长.
6.在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素(吲哚乙酸).我国学者崔徵研究了Zn对番茄幼苗中吲哚乙酸、色氨酸含量的影响,得到了如图l、图2所示的实验结果.下列有关分析错误的是( )
| A. | 色氨酸转变成生长素的过程不发生在核糖体中 | |
| B. | 对照组是将番茄幼苗培养在含有Zn的蒸馏水中 | |
| C. | 实验组在加Zn的前后形成了自身的相互对照 | |
| D. | 据该实验可推测,Zn能促进色氨酸合成吲哚乙酸 |
13.如图是单基因遗传病的家系图,其中Ⅰ2不含甲病致病基因.下列判断错误的是( )
| A. | 甲病是伴X染色体隐性遗传病 | |
| B. | 乙病是常染色体隐性遗传病 | |
| C. | Ⅱ5不可能携带两种致病基因 | |
| D. | Ⅰ1与Ⅰ2再生一个男孩患这两种病的概率是$\frac{1}{16}$ |
17.下到关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是( )
| A. | 群落中的植物具有垂直分层现象 | |
| B. | 群落中的动物具有垂直分层现象 | |
| C. | 草地群落有水平结构无垂直结构 | |
| D. | 动物在群落中的分层与植物的分层有关 |