题目内容
2.请根据噬菌体浸染细菌的实验过程,回答下列问题:(1)噬菌体DNA复制时,细菌除了提供原料外,还提供能量、酶.
(2)合成噬菌体的蛋白质是在细菌中的核糖体上进行的.
(3)35S标记的噬菌体浸染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分,少量35S标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离.
(4 )后来赫尔希和蔡斯在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA,表明DNA具有连续性,说明DNA是遗传物质.在子代噬菌体中不能(填“能”或“不能”)找到两条链都被32P标记的DNA.
(5)该实验在设计思路上的关键点是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察各自的作用.
分析 T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答 解:(1)噬菌体DNA复制时,细菌除了提供原料外,还提供能量、酶.
(2)合成噬菌体的蛋白质是在细菌中的核糖体上进行的.
(3)35S标记的噬菌体浸染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分,少量35S标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离.
(4)后来赫尔希和蔡斯在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA,表明DNA具有连续性,说明DNA是遗传物质.在子代噬菌体中不能找到两条链都被32P标记的DNA.
(5)该实验在设计思路上的关键点是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察各自的作用.
故答案为:
(1)能量、酶
(2)细菌 核糖体
(3)搅拌 吸附在细菌表面
(4)不能
(5)设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地观察各自的作用
点评 本题考查了噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;熟练掌握该实验的实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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