题目内容
现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（ ）
| A、黄色×黄色→黄色、绿色 |
| B、红眼果蝇中出现了白眼 |
| C、猫叫综合征 |
| D、无籽西瓜 |
考点：现代生物进化理论的主要内容
专题：
分析：本题主要考查生物进化的有关知识．可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变．
解答：
解：A、黄色自交后出现黄色和绿色，发生在一对等位基因之间，属于基因的性状分离，不属于突变和基因重组，A正确；
B、红眼果蝇中出现了白眼，属于基因突变，B错误；
C、猫叫综合征，属于染色体结构变异，C错误；
D、二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交得到三倍体无籽西瓜，属于染色体数目变异，D错误．
故选：A．
B、红眼果蝇中出现了白眼，属于基因突变，B错误；
C、猫叫综合征，属于染色体结构变异，C错误；
D、二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交得到三倍体无籽西瓜，属于染色体数目变异，D错误．
故选：A．
点评：本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．还要知道：生物进化的方向是由自然选择来决定的；生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程；研究物种间的差异，关键是研究它们能否形成生殖隔离；研究物种的迁徙规律，应该以种群为单位，而不是以个体为单位．
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如图所示，某植物的绿叶经光照24小时，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色．该实验证明（ ）| A、光合作用需要叶绿素 |
| B、光合作用需要光 |
| C、光合作用放出氧气 |
| D、光合作用的产物有淀粉 |
下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（ ）
| A、大量饮水→由下丘脑合成，经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定 |
| B、血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快 |
| C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 |
| D、炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 |
在细胞和生物体的生命活动中，不可能发生的是（ ）
| A、生长素→果实发育，生长素→发芽，生长素→乙烯合成 |
| B、内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜 |
| C、性激素→下丘脑，性激素→垂体，性激素→性腺 |
| D、RNA→DNA→RNA→氨基酸 |
有关纯合子的描述正确的是（ ）
| A、经减数分裂只产生一个配子 |
| B、自交后代性状分离 |
| C、纯合子与纯合子杂交，后代全是纯合子 |
| D、杂合子自交后代有纯合子出现 |
据如图判断，有关叙述错误的是（ ）
| A、神经细胞吸收K+时，ATP→甲+丁和甲+丁→ATP速度都会加快 |
| B、乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一 |
| C、丙物质为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成 |
| D、ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 |
关于生物体内糖类物质的叙述，正确的是（ ）
| A、麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 |
| B、糖类物质在细胞内不能贮存 |
| C、糖类物质都是细胞内的能源物质 |
| D、并不是所有的二糖都是由葡萄糖组成的 |
如图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态．如表表示2 号培养基成分与含量．下列叙述正确的是（ ）| 成分 | 葡萄糖 | K2H2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | CaCO3 | 琼脂 | 蒸馏水 |
| 含量 | 10g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 5g | 3.5g | 1L |
| A、甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌 |
| B、将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长 |
| C、幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型 |
| D、丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长 |
| E、在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒 |
下列关于物种的叙述，正确的是（ ）
| A、不同种群的生物肯定不属于同一个物种 |
| B、具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体 |
| C、隔离是形成新物种的必要条件 |
| D、在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 |