题目内容
下列有关育种的叙述中，正确的是（ ）
A．种植杂交水稻所得到的种子来年可大规模用于生产
B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种
C．诱变育种可提高突变频率，降低有害突变的概率
D．通过杂交育种的方法获得稳定遗传的目的植株，在子二代中即可出现
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18．盐酸和NaOH是生物实验中常用的试剂．下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 斐林试剂中的CuSO4需要与NaOH反应后，才能用于还原性糖的鉴定 | |
| B． | 在探究pH对酶活性的影响实验中，可用NaOH和HCl来改变反应条件 | |
| C． | 稀盐酸处理可改变细胞膜的通透性，有利于健那绿染液进入细胞并对线粒体染色 | |
| D． | 用盐酸处理洋葱根尖细胞，可使细胞相互分离而利于显微观察 |
4．研究发现，口服等量的葡萄糖促进胰岛素分泌的作用明显强于静脉注射，这种额外的效应被称为“肠促胰岛素效应“为研究肠促胰岛素效应”的调节机制，用狗进行了以下实验．请回答下列问题：
（1）对“肠促胰岛素效应”的调节机制作了如下假设：
假设一是通过神经调节：葡萄糖刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，通过神经末梢释放神经递质，作用于胰岛B细胞而引起胰岛素的分泌．
假设二是通过体液调节：在葡萄糖的刺激下，小肠细胞可能产生/分泌某种（化学）物质/激素，随血液到达靶细胞而引起胰岛素的分泌．
假设三是上述两种调节方式都存在．
（2）如表是相关实验及结果：（“+”数量表示胰岛素分泌量多少）
上述实验结果支持哪种假设？假设三，理由是：第3组没有神经调节时，胰岛素分泌量增加，但增加量不及第1组（第3组的胰岛素分泌量多于第2组少于第1组）．
（3）研究发现，引起“肠促胰岛素效应”的物质是由小肠K细胞的胰高血糖素基因编码的胰高血糖素原，经过细胞中的内质网、高尔基体加工后形成．说明基因与性状之间并不都是简单的一一对应（线性）关系．
（1）对“肠促胰岛素效应”的调节机制作了如下假设：
假设一是通过神经调节：葡萄糖刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，通过神经末梢释放神经递质，作用于胰岛B细胞而引起胰岛素的分泌．
假设二是通过体液调节：在葡萄糖的刺激下，小肠细胞可能产生/分泌某种（化学）物质/激素，随血液到达靶细胞而引起胰岛素的分泌．
假设三是上述两种调节方式都存在．
（2）如表是相关实验及结果：（“+”数量表示胰岛素分泌量多少）
| 组 | 实验操作 | 胰岛素分泌量 |
| 1 | 口服一定量的葡萄糖 | ++++++++++ |
| 2 | 静脉注射与第1组等量的葡萄糖 | ++++ |
| 3 | 切除通向小肠的神经，只留下血管，口服与第1组等量的葡萄糖 | ++++++ |
（3）研究发现，引起“肠促胰岛素效应”的物质是由小肠K细胞的胰高血糖素基因编码的胰高血糖素原，经过细胞中的内质网、高尔基体加工后形成．说明基因与性状之间并不都是简单的一一对应（线性）关系．
豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答下列问题．
2．
如图为细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）
如图为细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线，下列相关叙述错误的是（ ）| A． | 在质壁分离复原过程中，细胞吸水力应逐渐下降 | |
| B． | 细胞吸水力与质壁分离程度呈正相关 | |
| C． | 细胞不发生质壁分离就没有吸水力 | |
| D． | 如果增大外界溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度可能更高 |