(2015秋•遂宁期末)组成生物体蛋白质的氨基酸中酪氨酸几乎不溶于水.而精氨酸易溶于水.这种差异的产生取决于( )A．两者的R基组成不同 B．两者的羧基数量不同C．两者的元素组成不同 D．两者的氨基数量不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2015秋•遂宁期末）组成生物体蛋白质的氨基酸中酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）

A．两者的R基组成不同 B．两者的羧基数量不同

C．两者的元素组成不同 D．两者的氨基数量不同

练习册系列答案

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9．下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，正确的是（　　）

	A．	农作物种植中主要施加氮肥、磷肥、钾肥，因此植物生长发育中可以不需要B等微量元素
	B．	H1N1病毒和桃树共有的元素有C、H、O、N、P
	C．	人体细胞中含量最多的元素是C
	D．	常吸入汽车尾气，可能在体内积累Pb等元素，因此Pb是人体需要的

灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（XbXbY）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并[联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇。有关解释合理的是（）

A．子代并联黄体雌性果蝇不含XB

B．亲本雌果蝇产生的配子为Xb及XbY

C．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体

D．性染色体组成只有为xxx或YY时致死

（2015秋•遂宁期末）为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请据所给的材料和用具设计实验：

（1）实验原理：种子萌发过程中，如果只进行有氧呼吸，则根据反应式可知吸收O2量和CO2释放量相等；如果只进行无氧呼吸，则根据反应式可知只释放CO2，不吸收O2．（假设以葡萄糖作为细胞呼吸的底物）

（2）实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林．

（3）实验方法：按照如图将实验材料和用具装好．

（4）实验分析：装置一中，若萌发的种子进行有氧呼吸，消耗的O2使气体体积（增加、不变、减少），产生的CO2被NaOH吸收导致瓶内的气体体积（增加、不变、减少），从而使液滴向移动．

（5）完成如表，预测实验可能出现的现象及结论．（描述装置一、二中液滴移动状况）

实验现象	结论
装置一左移，装置二不移动	①
②	③
④	既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸

（2015秋•遂宁期末）如图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（）

A．高效性蛋白酶蛋白质多肽

B．高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸

C．专一性淀粉酶淀粉麦芽糖

D．专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖

（2015秋•遂宁期末）下列哪种蛋白质中，含有100个肽键的是（）

A．蛋白质中只含一条由100个氨基酸组成的多肽链

B．蛋白质中含两条各由51个氨基酸组成的多肽链

C．蛋白质中含三条各由34个氨基酸组成的多肽链

D．蛋白质中含四条各由27个氨基酸组成的多肽链

（2015秋•遂宁期末）下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中错误的是（）

A．健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色

B．蛋白质溶液中加入双缩脲试剂立即呈现紫色

C．苏丹Ⅲ染液可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色

D．还原糖与斐林试剂在酒精灯直接加热条件下出现红色沉淀

（2015秋•遂宁期末）在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是（）

A．有无细胞壁 B．有无核糖体

C．有无叶绿体 D．有无核膜

6．利用稀释涂布平板法纯化的大肠杆菌，经培养后发现培养基上出现了多种菌落，不可能的原因是（　　）

	A．	培养基制备过程中被杂菌污染		B．	接种过程中，无菌操作不符合要求
	C．	系列稀释时，无菌操作不符合要求		D．	由大肠杆菌的种类不同造成的

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