题目内容
12．如图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系．请据图回答：
（1）⑦在反射弧中分别表示的结构是传出神经．
（2）当图中的感受器感受到寒冷刺激时，垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素激素刺激，合成并分泌促甲状腺激素激素，这种激素刺激甲状腺腺合成并分泌甲状腺激素，促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷．
（3）当人体内失水过多时，调节过程是③⑤（填入途中相应标号）．
（4）如果切断下丘脑与大脑皮层的神经联系，人体能（能/不能）保持体温的基本恒定，不能（能/不能）产生感觉．
分析 1、体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制，图中所示过程为神经调节和体液调节，由图可知，内分泌腺受④和⑦两个过程控制．
2、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．
解答 解：（1）由图可知，⑦是传出神经，与效应器相联系．
（2）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，所以内分泌腺是甲状腺，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．
（3）当人体内失水过多时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，所以调节过程是③⑤．
（4）当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，通过传入神经将刺激传递到下丘脑，从而调节体温恒定，所以切断下丘脑与大脑皮层的神经联系，还能保持体温的基本恒定，产生冷觉和热觉的中枢位于大脑皮层，故不能有感觉．
故答案为：
（1）传出神经
（2）促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素
（3）③⑤
（4）能 不能
点评 本题考查下丘脑在水平衡调节、体温调节中的作用，解题时要把握下丘脑知识的记忆和知识间的联系．
练习册系列答案
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2．精子和卵细胞形成的区别不在于（ ）
| A． | 一个初级精母细胞产生两个大小相同的次级精母细胞 | |
| B． | 一个初级卵母细胞产生一个次级卵母细胞和一个第一极体 | |
| C． | 一个次级卵母细胞形成一个卵细胞和一个第二极体 | |
| D． | 卵细胞形成过程中不出现四分体 |
3．关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是（ ）
| A． | 该研究过程是：提出问题→制订计划→实施计划→分析实验结果→得出结论 | |
| B． | 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查 | |
| C． | 利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物 | |
| D． | 取样时尽量不要破坏环境，并应事先取得有关部门的同意 |
如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机大分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向．分析回答：
7．吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（ ）
| A． | 下丘脑和上丘脑 | B． | 大脑皮层和下丘脑 | ||
| C． | 下丘脑渗透压感受器和大脑皮层 | D． | 上丘脑和下丘脑 |
17．在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表所示．据表中数据推测：当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（ ）
注：当光照强度达到某一点后，再增大光照强度，光合强度不增加，这一点的光照强度称为光饱和点．
| 光合速率与呼吸速率相等时光照强度/klx | 光饱和点时光照强度/klx | 光饱和点时（CO2吸收量/mg•10-2cm-2叶-1•h-1） | 黑暗条件下（CO2释放量/mg•10-2cm-2叶-1•h-1） | |
| A植物 | 1 | 3 | 20 | 6 |
| B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
| A． | 11 | B． | 2 | C． | 9 | D． | 20 |
3．关于高等动物内环境稳态的叙述，错误的是（ ）
| A． | 血浆渗透压与无机盐离子含量有关，与蛋白质含量无关 | |
| B． | 淋巴细胞直接生活的环境是淋巴和血浆等 | |
| C． | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 | |
| D． | 剧烈运动后，机体的水分仍维持相对稳定状态 |
20．细胞学说和达尔文的进化论及孟德尔的遗传学被认为是现代生物学的三大基石．下列有关细胞学说的叙述正确的是（ ）
| A． | 细胞学说认为细胞可分为原核细胞与真核细胞 | |
| B． | 施莱登和施旺分别是细胞的发现者和命名者 | |
| C． | 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平 | |
| D． | “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 |
19．下列有关生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是（ ）
| A． | 核酸是生物体储存遗传信息的物质 | |
| B． | 线粒体和核糖体中都含有DNA | |
| C． | 构成糖元和纤维素的单体都是葡萄糖 | |
| D． | 细胞内生物膜的化学组成大致相同 |