Question

如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（　　）

• A、如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C就是所需的重组细胞
• B、如果此图表示动物细胞融合过程，则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融，得到重组细胞C
• C、若此图为克隆羊多利的培育过程，则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术
• D、若此图为抗虫棉的培育过程，则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株

Answer 1

考点：基因工程的原理及技术,细胞融合的方法,动物细胞核移植技术

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：此图可表示基因工程中基因表达载体的构建过程，则A为质粒，B为目的基因，C表示重组DNA分子；此图可表示动、植物细胞融合过程，则形成C（杂种细胞）的原理是细胞膜的流动性；此图可表示克隆动物的培育过程，则应包括细胞核移植、细胞培养（早期胚胎培养）和胚胎移植等方面．

解答： 解：A、如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C不一定是所需的重组细胞，需要进行筛选，A错误；
B、如果此图表示动物细胞融合过程，则可以使用灭活的仙台病毒对A和B进行促融，可得到重组细胞C，B错误；
C、若此图为克隆羊多利的培育过程，则用到了细胞核移植、动物细胞培养和胚胎移植等生物技术，C错误；
D、若此图为抗虫棉的培育过程，则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需利用植物细胞的全能性，经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株，D正确．
故选：D．

点评：本题以流程图为载体，考查基因工程、细胞融合技术、细胞核移植技术的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．