题目内容
4．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表．| 2，4-D浓度（ mg/L） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 无籽番茄平均重量（g/个） | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
| A． | 2，4-D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用 | |
| B． | 2，4-D与生长素的作用效果相同 | |
| C． | 2，4-D可以促进扦插枝条生根 | |
| D． | 2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为25mg/L左右 |
分析 分析表格：生长素及其类似物（2，4-D）能促进果实的发育，用一定浓度的生长素涂抹未受粉的子房，可以获得无子果实．表中数据显示不同浓度2，4-D对番茄子房发育的影响，2，4-D浓度在0～25mg/L时，随着2，4-D浓度的升高，促进作用增强；2，4-D浓度超过25mg/L时，随着2，4-D浓度的升高，促进作用逐渐减弱．
解答 解：A、2，4-D浓度为0的一组作为对照组，与对照组相比，其他各组均能促进果实生长，所以2，4-D浓度超过25mg/L时，对果实发育仍是促进作用，只是促进作用减弱，A错误；
B、本题没有将2，4-D和生长素对照使用，因此不能说明2，4-D与生长素的作用效果相同，B错误；
C、该实验没有涉及枝条生根，不能说明2，4-D可以促进扦插枝条生根，C错误；
D、从表中数据可以看出，2，4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为25mg/L左右，需做实验进一步探究，D正确．
故选：D．
点评 本题考查了生长素及其类似物对果实的发育的影响，意在考查考生分析表格数据，获取自变量、因变量的能力，得出实验结论的能力．
练习册系列答案
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和DdRR，
8．兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ）
| A． | 生物膜的融合和转化 | B． | 离子通道的开放和关闭 | ||
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11．研究表明：肿瘤可以操纵检验点--人体防止免疫系统过度反应而分泌的一些分子．阻止T细胞对肿瘤的攻击．近日研发的新药，可消除肿瘤的这种机制，或者将检验点抑制．例如药物pembrolizumab，激活一个受体（PD-1）时，T细胞会自杀而亡．下列正确的是（ ）
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| B． | 检验点可能是抗体，使肿瘤的攻击T细胞 | |
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12．尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，试纸颜色的变化情况可以显示尿中葡萄糖含量的高低．以下为上述作用机理的表达式，有关叙述正确的是（ ）
葡萄糖$\stackrel{a}{→}$b+c； c+d→e．
葡萄糖$\stackrel{a}{→}$b+c； c+d→e．
| A． | 尿糖试纸中含有a和c | |
| B． | 尿糖试纸需在较高温度下保存 | |
| C． | 表达式中，b为葡萄糖酸，e为有色化合物 | |
| D． | 尿糖试纸的作用原理为a可与斐林试剂产生砖红色沉淀 |